（一）书写技能与书写习惯

1.书写技能与书写习惯的形成

书写就是通过人大脑的条件反射系统来支配书写运动器官进行书写运动而形成笔迹的动作，它是极其复杂和精细的，是在长期、反复地强化过程中形成书写动作的自动化锁链。书写习惯和书写动力定型同时形成，受主客观条件制约，并沿着一定的轨迹有规律地进行。

书写技能形成和建立的物质基础是语言、文字，它的形成是一个极其复杂、长期的过程，是通过学习、练习逐步建立的。从开始学习书写到能够熟练地进行书写，大致可分为三个主要的过程：仿照学习阶段，练习强化阶段，运用稳定阶段。书写动力定型达到稳固的阶段之后，随着时间的推移，人们书写活动的持续情况对书写动力定型的状况也将会有一定的影响。

书写习惯与书写技能的建立、发展和变化，有着密切的内在联系。书写技能与书写习惯只有通过书写条件反射活动以及书写动力定型才可形成，二者缺一不可。

2.书写习惯与书写技能的联系与区别

书写习惯与书写技能虽然密不可分，但是二者还是有一定区别的。

（1）联系。

①书写习惯与书写技能的形成过程、形成标志相同，都是书写动力定型的形成标志，并通过笔迹反映出来。

②书写技能是书写习惯的载体，只有具备书写技能之人才可能具备书写习惯。

③书写技能寓于书写习惯之中，书写习惯中包含书写技能，这部分技能具有区别于他人书写技能的特点，也即书写习惯表现为一定的书写形式。书写技能的高低决定了书写习惯的稳定程度，书写技能较高，反映出的书写习惯的稳定性也较高。

（2）区别。

①定义不同。书写技能是指书写人书写活动的熟练程度及书写水平的高低；书写习惯是指书写人在某种程度上不同于他人的书写方式，主要是突出书写人、反映其个性特征的书写动作特点。(www.daowen.com)

②形成的原因不同。书写技能是由长期反复地书写练习形成的，仅与练习的时间和强度有关；书写习惯是在特殊因素作用下，通过长期反复地书写练习而形成。

③两者的意义不同。书写技能对侦查有重要意义，对判断笔迹有无伪装有重要意义；书写习惯乃笔迹检验的对象，笔迹检验是在分析书写人书写习惯的基础上进行的，而非书写技能。

（二）笔迹检验书写人书写技能

笔迹是通过书写活动形成的，书写人书写技能的高低程度不同，形成的笔迹状况也不相同。因此，笔迹直接反映了人们的书写技能状况。

若书写人的书写水平较高，则其笔迹的熟练程度、相同文字所形成的稳定程度相应也较高。

书写人具有一定程度但没有达到较高程度的书写技能，书写的字迹表现为字的笔画交叉、搭配、布局基本合理，书写相同文字所形成的笔迹的稳定程度比书写技能高的稍差。

书写技能低的人所书写的笔迹，笔画的交叉、搭配、布局缺乏规律性，书写相同文字所形成的笔迹不具备稳定性。

书写技能的表现是指仅属技能尚未成为书写习惯的表现，或者虽已被新的习惯所取代，但仍在笔迹中偶尔出现旧习惯的表现。这种表现虽然不像书写习惯那样重复再现，但笔迹并无异常，说明书写人能写会用，只是平时不惯用而已。书写技能是在书写者有意识进行练习的过程中所形成，书写技能的高低主要体现于书写水平之上。然而，书写技能作为一种行为能力，是在不断发生变化的，这些变化与书写练习及社会实践机会的多少相关。在这种练习实践下，笔迹中个性化的特征会逐渐增多，观察不同人之间的笔迹差别也更容易。因此，对书写技能进行深入透彻的研究，这对发现、分析、认识和评价笔迹特征以及综合评断都具有重要的意义。

（三）笔迹检验书写人书写习惯

书写习惯是个人在书写文字符号的过程中反映出的许多有规律性的特征，其中主要是与书写文字符号规范动作不同的特征。笔迹是书写技能活动的结果及表现形式，书写习惯理所当然地蕴含在笔迹之中，笔迹也因此反映了人的书写习惯，成为书写习惯的载体。在练习书写过程中，书写者的笔迹会体现出书写者书写习惯的多样性，主要表现在书体、字体等方面。由于书写习惯是在书写人无意识的情况下形成的，因此其包含了隐蔽性强、稳定程度高、不容易被改变等特征，故只有经过仔细观察研究笔迹特征，才能够准确认识书写习惯，这对于笔迹特征的选取与评断也具有重要的意义。

无论如何，书写习惯皆会不可避免地通过笔迹表现出来。虽然如此，但并非所有的笔迹都会明确反映出书写者的各种书写习惯。按照规范书写、还未完全形成书写习惯、已经形成书写习惯但条件出现变化的笔迹，这些都只能不同程度地表现出部分的书写习惯，并不能完全将书写者的书写习惯予以表现。熟悉和了解诸多非正常书写笔迹特征的变化规律，对做出正确的鉴定结论具有极大的帮助。