理论教育 综合评价程序及方法

综合评价程序及方法

时间:2023-08-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)确定评价范围目标明确后,就要调查影响目标的各种因素及相互的制约关系,并找出主要因素,进而了解这些因素所涉及的范围,以便界定项目综合评价的范围。(五)确定综合评价判据为简化决策过程,综合评价一般采用单一判据,多为定性与定量相结合的无量纲值。对综合评价值高低、优劣的判别有两种处理方法:一种是预先规定某一数值N,大于N的为可行方案,小于N的为不可行方案;另一种是直接以综合评价值的大小排列优先次序。

综合评价程序及方法

(一)明确评价对象

建设项目评价的具体目标要根据项目的性质、范围、类型、条件等确定。

(二)确定评价范围

目标明确后,就要调查影响目标的各种因素及相互的制约关系,并找出主要因素,进而了解这些因素所涉及的范围,以便界定项目综合评价的范围。

(三)确定评价指标和标准

评价指标是目标的具体化,根据项目目标设立相应的评价指标;若干个单项评价指标组成评价指标体系;为了避免评价体系中出现的相关关系。

评价指标设置应符合系统、可测、相关、定量与定性指标结合,绝对与相对指标结合的原则。

(四)确定指标权重

综合评定指标的量纲(或度量单位)相同时,一般采用加权平均方式进行综合评价,包括算术平均和几何平均两种方式,因此需要确定指标权重。

在这里,权重用来反映评价指标的相对重要性或对实现项目目标的影响程度。在给指标体系中的各指标分配权重时,应遵循以下两条原则:

1)各指标权重的取值范围在0~1之间。(www.daowen.com)

2)同一层次的所有指标的权重总和为1。

确定权重的方法有多种,包括专家会议法、层次分析法、德尔菲法等。

(五)确定综合评价判据

为简化决策过程,综合评价一般采用单一判据,多为定性与定量相结合的无量纲值(指通过对指标评价数据进行标准化、规格化消除原量纲影响而得到的可比较值)。对综合评价值高低、优劣的判别有两种处理方法:一种是预先规定某一数值N,大于N的为可行方案,小于N的为不可行方案;另一种是直接以综合评价值的大小排列优先次序。

(六)选择评价方法,进行综合判断

评价方法的要求包括:

1)能正确反映评价对象的性质、范围、行为及内在支配规律。

2)有坚实的理论基础,使人信服。

3)简单明了。

4)便于使用。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈