阅读推广已经成为推动全民阅读与建设学习型社会的重要途径,而在社会化媒体的基础上,图书馆阅读推广应用思路应该集中在以下几个方面:
(一)注重以用户为中心的社交属性
图书馆与社会化媒体用户之间可实现双向性的信息交流与互动,能够吸引越来越多的读者的注意,在提高阅读推广效果方面发挥了非常重要的作用。而社会化媒体同样具备开放性,可为用户与用户之间的交流提供足够的空间,彼此可以建立关注与被关注的社交关系而进行各种信息的传播,也能够通过多用户对多用户的方式而展开范围更广的互动。所以,图书馆借助社会化媒体进行阅读推广时,需要注重以用户为中心,关注与了解读者的需求,从读者的参与度和分享率来掌握读者的活跃度,由此可进行读者群的准确定位,在互动交流的过程中,主动去识别读者的需求,并且积极响应其需求,吸引读者的关注,并引导其广泛阅读,即通过社交网络更好地拓展受众面,提高读者在阅读推广活动中的参与度。
(二)基于大数据技术提高图书馆服务质量
信息技术在图书馆服务与管理中发挥着非常重要的作用,而大数据技术为互联网各类信息技术运用提供了可靠的驱动力。对图书馆而言,其馆藏中的电子资源数据、图书馆用户信息、图书借阅数据、电子资源访问情况、电子资源下载情况、入馆信息、社会化媒体交互数据以及互联网开放性的存取数据,等等,都蕴含着大量的大数据。因此,要提高图书馆服务质量,还需充分利用大数据技术。通过数据挖掘,能够对图书馆的馆藏资源使用情况进行了解,从而对读者的潜在需求进行预测,为有效调整阅读推广工作而提供准确的方向与偏重点,利于图书馆开展针对性、有效性的主动服务。(www.daowen.com)
(三)以阅读推广内容为重心
信息爆炸是当前信息化社会的重大特征,若图书馆要发布阅读推广内容,一旦缺乏吸引读者注意的亮点,其信息内容极易被海量的信息快速淹没。这就要求图书馆以推广内容为重心,做好内容建设工作。[5]因此,图书馆需要对现有资源与专业优势进行有效的结合,精心策划出优质的阅读推广发布信息,塑造出图书馆阅读的品牌化栏目,让图书馆的阅读推广成为制度化与常规化的一项工作。而图书馆类型不同,其读者群也存在差异,因此需考虑到这一点而选择不同的内容侧重点。比如公共图书馆具有明显的社会教育职能,可着重以经典导读为推广内容,并引入地方文化特色开展阅读推广活动,以实现阅读推广服务创新。
总而言之,图书馆应该充分认识到社会化媒体在人们生活与学习过程中的重要作用,并借助其技术力量开展优质的阅读推广服务,加大平台宣传力度,注重以用户为中心、以大数据技术为基础和以内容为重心,提高图书馆的阅读推广效果,从而为实现全民阅读打下基础。
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