（一）拓展了传播渠道

美国学者拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》中提到了传播的五大要素（5W），即Who（谁）、Say What（说了什么）、In Which Channel（什么渠道）、To Whom（向谁说）、With What Effect（产生了什么效果）。图书馆开展的阅读推广就是一项传播活动，其中活动的主体是图书馆，受众为社会群体，实际效果就是提高图书馆资源的利用效率，整个过程中唯一的变数就是渠道，也就是阅读推广方式。随着阅读方式和阅读载体的变化，传统的阅读推广方式对读者的吸引力逐渐降低，已经无法激起读者的阅读热情。笔者将H5场景秀引入阅读推广中，就是对传播渠道的拓展。H5场景秀可以为图书馆提供全新的媒介平台，管理人员可以在平台中发布相关信息，读者也可以通过平台了解图书馆的各类信息。

（二）提升了互动频率

高频率的互动是新媒体技术与传统媒体技术的一个显著区别。传统模式下，图书馆的信息是单向传播的，读者只能被动地接收信息，无法与图书馆进行有效沟通。在H5新媒体技术的支持下，读者不仅可以通过平台快速获取相关图书信息，还可以与图书馆进行互动。由此可见，利用H5新媒体技术可以加强读者与图书馆的互动，促进读者与图书馆之间的双向沟通。

（三）提高了馆藏文献使用率(www.daowen.com)

为了了解图书馆纸质资源和数字资源的利用情况，笔者进行了问卷调查。本次调查共发放调查问卷100份，回收问卷100份，无效问卷为0。针对图书馆数字资源使用情况，笔者设置了以下选项：查找不便、没有查到相关资源、不习惯使用数字资源、对数字资源不了解或从没使用过。调查显示，图书馆数字资源的利用率比较低，许多读者从来没有使用过数字资源。同时，笔者对读者获取图书信息的方式进行了调查，给出了以下几种方式：通过电脑查询机器查找、使用手机移动端查询、直接询问工作人员、毫无目的地寻找。调查显示，读者在图书信息查找方面存在许多问题，这些问题导致馆藏资源的实际利用效率较低。作为新媒体技术，H5场景秀不仅为读者提供了全新的图书查找方式和信息获取渠道，而且激发了读者的阅读热情，有利于进一步提高馆藏资源的利用率。

（四）提高了图书馆的社会影响力

互联网的高速发展为图书馆带来了新的发展机遇，同时也带来了严峻的挑战。大量新兴电子产品的出现，使读者的知识获取方式以及获取途径发生了巨大的变化。在这种情况下，图书馆需要不断提高自身的社会影响力，而进行自我营销就是一种重要的推广方式。图书馆可以使用H5场景秀进行宣传，如使用摄影技术通过影像的方式介绍图书馆以及图书馆的服务，让读者对图书馆有更加直观的认识。