“没有脚，没有手，背着房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进屋里头。”“咦？是什么小动物来了？”“快看，是蜗牛！”在开心农场的萝卜地里，晋铭兴奋地捡起一只蜗牛，他的周围迅速围过来一群好奇的小朋友。“这只蜗牛好小哦！”“它在睡觉吗？”“它该洗澡了，背上全是泥！”……孩子们你一句我一句地讨论着，意犹未尽的样子。在接下来的动物饲养心愿调查活动中，孩子们票选出最想饲养的小动物正是蜗牛！于是，我满怀期待，孩子们会与蜗牛碰撞出怎样的火花呢？

10 月的清晨，空气中弥漫着秋天的气息，第一缕阳光在绿萝叶尖上轻轻跳跃着，迎接第一个来到幼儿园的恬恬。她放好书包，转身来到教室外的“小氧吧”里，东瞧瞧，西看看，突然有了新发现：“老师！蜗牛从盒子里爬出来啦！”“真的吗？”我追随着她手指的方向，看见一个小家伙正慢悠悠地伸长触角，似乎还有一丝丝得意。入园的小朋友渐渐多了起来，小氧吧也变得比往日热闹，大家都在关心这只蜗牛是怎么爬出来的。我们将蜗牛和它的盒子转移到教室内观察，晋懿说出了自己的担心：“蜗牛爬走了，饿肚子了怎么办，它的食物还在盒子里呢！”湛蓝提议：“我们把蜗牛捉回盒子里吧！”可孩子们你瞧瞧我，我瞧瞧你，谁也没有真正行动起来。我加入其中，抛出了第一个问题：“你们敢摸蜗牛吗？”绝大部分孩子都谨慎地摇了摇头，只有弈澄坚定地举起了小手。这样的局面让我有些意外，于是我追问第二个问题：“为什么你们不敢摸蜗牛呢？”“因为害怕被蜗牛咬！”“不想蜗牛死去！”“蜗牛身上黏黏的、滑滑的。”……倾听着孩子们稚嫩的想法，我的心中也浮现出许多灵感，原来关于蜗牛，孩子们有那么多的未知，老师作为支持者、合作者和引导者，那就给予他们充分的探索机会去解开一个又一个关于蜗牛的谜团吧！(www.daowen.com)