WOS平台数据显示，中国学者在SSCI和A＆HCI来源期刊上发表文献类型多样，按照数量和比例多少排在前几位的依次是论文（83%）、会议摘要（6%）、编辑材料（3%）、书评（3%）、评论（2%）和会议论文（2%）。根据学术惯例，论文、会议论文和评论这三类相较于其他类型学术文献，在学术性和学术科研水平方面属于高质量文献，从上述数据来看，学术论文数量占发表文献的比例超过了80%，但另外两种学术质量较高的评论和会议论文比例却没有会议摘要和编辑材料高，甚至只有会议摘要的1/3。因此中国哲学社会科学学科领域的学者应在继续发表论文的基础上，重点学习国际核心学术期刊中评论类学术文献的写作内容和写作方法，提高这类高质量文献的发表数量；同时多参加国际学术会议，并且参与其组织的主题性论文写作和发表，从国际学术期刊发表文献类型质量上整体提升中国哲学社会科学学科领域成果的国际影响力。

此外，从统计数据看，目前中国哲学社会科学领域学者发表在国际核心学术期刊的文献主要集中在经济学和管理学两大学科，且远远超过第三位的教育学学科。虽然优势学科的学术成果对外传播需要继续发扬光大，但长期学科发展不均衡会影响中国哲学社会科学学科整体质量和国际影响力，因此除了经济学和管理学之外的其他学科也应该迎头赶上。随着中国各行各业的高速发展和国际地位的快速提升，“中国问题”和“中国现象”已经成为世界关注的热点，学术领域也不例外。因此教育学、图书馆·情报与文献学、语言学和文学等领域的中国学者应该重点挖掘自身学科领域中的中国元素和中国问题，并且尝试将之与国际相关学科领域内的前沿成果相结合，以此提高在国际核心学术期刊发表文章的成功率。(www.daowen.com)