本书研究采用北京师范大学现代教育技术研究所自主设计并开发的VClass网络教学平台作为教学支撑平台，它是建立在通用Internet/Intranet基础之上，专门为基于双向多媒体通信网络的远程教学而提供服务的软件系统。在丰富的学科资源的基础之上，学科教师按照教学要求与教学计划，并根据自己的教学特色，开发网络教学课件，借助网络教学的一些支持工具开展双向的远程教学，教学管理系统可以保障这种教学更加高效，也更加规范化。VClass平台登录界面如图3-4所示。

图3-4　VClass平台登录界面

VClass网络教学平台由四个系统组成，即网络教学支持系统、网络教务管理系统、网络课件开发工具和网络教学资源管理系统。

（一）网络教学支持系统

网络教学支持系统是一整套提供远程教学服务的系统软件，它以网络课件为核心，在教学管理系统的支持下，合理有效地利用学科教学资源，为实施全方位的现代远程教学提供服务，它将网络课件与学校的远程教学服务进行了有机的集成。网络教学支持系统不仅是计算机科学技术先进水平的体现，更重要的是符合现代化教育的一般规律，能够为远程教育提供一个真正高效的现代化教育手段。网络教学支持系统有以下7个具体功能。

1.流媒体的授课

基于流式媒体的授课系统，用户可以点播教师授课的视频课件，也可以在网上看到教师授课的实况直播。

2.适应性超媒体教学

适应性超媒体教学是指根据学习者的个体能力特征，动态呈现与学习者当前学习能力最相关的基于超媒体的教学内容。由于参与远程学习的学员来自各行各业，他们没有一个统一的起点，能力参差不齐，VClass能够针对不同能力的学生，提供不同的教学内容。

3.测评系统

测评系统包括试题库、测验试卷的生成工具、测试过程控制系统、测试结果分析工具、作业布置与批阅工具。

4.自动答疑系统

自动答疑系统是一个适应性的知识库系统。在教学设计阶段，教师将本学科最常见的疑难问题按一定的组织方式存放到领域知识库中，当学生遇到疑难问题时，通过网络远程提交问题描述，系统将根据学生提交的问题描述，对领域知识库进行智能搜索（主要采用的技术有中文词语的自动切分、全文检索、语义网络匹配、关键词索引等），按照检索内容相关程度的高低，将对该问题的解答呈现给学生，从而实现答疑的自动化。

5.师生交互工具

为了有效地支持身处异地的师生间交流，远程交互工具应该包括同步/异步论坛、课程电子邮箱、协同工作工具等基于文本的交流工具，另外还应通过桌面音视频会议系统提供图形、语音、视频、电子白板等多媒体的支持。目前，VClass支持的交互工具还包含系统嵌入的一些第三方社交工具，如QQ、微信、人人网等。

6.学习管理系统

学习管理系统具备的功能有针对性的辅导、疑难解答、协作监控、实施智能化、个性化的远程学习环境、成绩管理、学习进度管理、学生工作区、课堂笔记本管理，等等。

7.基于网络的虚拟实验室

网络虚拟实验室就是在网络中创建一个可视化的三维环境，其中每一个可视化的三维物体代表一种实验对象，通过鼠标的点击以及拖曳等操作，用户可以进行虚拟实验。网络虚拟实验室实现的基础是多媒体计算机技术、网络技术与仿真技术的结合。虚拟实验技术与认知模拟方法的结合也赋予虚拟实验室智能化的特征，无论是学生还是教师，都可以自由地、无顾虑地随时进入虚拟实验室操作仪器，进行各种实验。

（二）网络教务管理系统(www.daowen.com)

教学管理可划分为三个相对独立的模块：课程管理、教务管理和系统管理，它为学生、教师、管理人员提供全面的服务。学生可以通过管理系统保存个人档案，及时获取教学机构发布的最新信息，得到教师的帮助与辅导，等等；教师可通过管理系统设置课程与教学计划，查看学生的学习档案，提供有针对性的帮助；管理者可管理教师档案、学生档案，发布最新信息，对远程教学系统进行管理和维护，等等。

1.教务管理系统

教务管理系统的功能包括注册认证、学生学籍档案管理、教师档案管理、数据统计与分析、信息查询、行政公文管理、教师评价管理、学生学习评价管理等。

2.专业与课程管理

专业与课程管理包括专业的设置与管理、课程的设置与管理、培养计划的制定与调整、教学计划和选课管理等。

课程管理包括设立课程，指定课程相关人员（如开发人员、授课人员、助教人员和学生）的权限和口令，分配建立与课程相关的邮箱、讨论区、网址等设施。

课程内容发布是指将教师开发的课程内容上传到相应的远程教学系统，在网上发布，实施网上教学。

教学计划发布是指发布某门课程的教学计划，并提供查询、修改、删除等功能。

选课管理是指学生可以在已有的网络课程中选择某些课程进行学习。选课系统自动为学生配置课程学习的资源，并记录本课程学习的过程。

3.网络系统管理

网络系统管理主要包括系统设置、维护、网络计费管理、权限控制、数据备份等功能。

系统设置、维护功能：负责系统的日常维护、参数设置、数据备份和恢复。系统的安全性和数据的完整性、一致性主要由本模块来保证。

网络计费管理：提供采集计费源数据的功能。

权限控制：将系统用户划分为不同的角色，为不同的角色指定不同的功能、权限。对于不同权限的用户，只提供他所能访问的功能界面，控制无关信息的显示。

数据备份：定期对系统关键数据进行备份，并对备份档案做详细记录，一旦出现意外，系统能够根据备份数据和备份记录数据进行恢复。

（三）网络课件开发工具

网络课件开发工具可以针对不同学科的特点，将该学科的教学模式抽象为多个可以直接套用的模板，并给予相应资源库的支持。有了丰富的资源和使用简便的教学设计模板，就可方便地实现多媒体课件对交互性的要求。在课件编写过程中，从总体的教学设计到具体的教学方法，从版面设置到对象属性设置，由于每一步都有模板和提示支持，所以经过较短时间的学习，普通教师就可以轻松地完成课件的编写工作。网络课件开发工具主要完成网上课件内容的表示，支持基本教学逻辑的设计。

（四）网络教学资源管理系统

网络教学资源包括媒体素材库、试题素材库、案例库、网络课件库、文献资料库等，这些资源分别建有索引信息，以便快速地查询、浏览和存取。另外，资源的收集、编辑、修订等都是充分利用资源库的关键因素，因此需要一个强大的资源管理系统对它进行管理和支持。

网络教学资源管理系统的主要功能是对各种教学资源进行采集、管理、检索和利用。网络教学资源库首先是按照学科来组织，其次按照素材类型来组织，每种类型的素材都需要标记不同的属性，便于归类存储和检索。各种资源按照其物理形态分类存储，并标注各自的属性。