目标导学
(续表)
析疑解惑
例1 关于力的作用效果,下列说法中正确的是( )。
A.大小相等的两个力作用效果一定相同 B.作用点相同的两个力作用效果一定相同
C.方向相同的两个力作用效果一定相同 D.力的三要素都相同的两个力作用效果相同
解题分析 选项A、B、C都只考虑力的三要素的其中一个要素,这是片面的。如用大小相等的力拉弹簧和压弹簧,由于力的方向不同,效果明显是不同的。
答案 D。
关键提示 力的作用效果与力的三要素有关,分别是力的大小、方向和作用点。三个要素中只要有一个要素不同,力的作用效果就不同。
例2 一个人用30N的力,沿与水平方向成40°角的方向往左下方推购物车[图6-6(a)],请画出这个推力的示意图。
图6-6
解题分析 如图6-6(b)所示,线段的起点是力的作用点。如图(c)所示,看起来比较直观,但习惯上画力的示意图时,线段的起始端为力的作用点。
答案 图(b)。
关键提示 画力的示意图时,首先要明确这个力的受力物体,作用点要画在受力物体上。其次,根据题意判断力的方向,从作用点沿力的方向画一条带箭头的线段,最后在箭头附近标出力的大小。
随堂训练
1.如图6-7所示,大力士推不过“小不点”,发生此现象的原因是以下选项中的( )。
A.力的作用效果与力的大小有关
B.力的作用效果与力的方向有关
C.力的作用效果与力的作用点有关
D.力的作用效果与力的方向和作用点有关
图6-7
2.放在水平讲台上的粉笔盒,它对讲台的压力和讲台对它的支持力,这两个力的三要素相同的是( )。
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的大小和作用点
3.要改变力对物体作用的效果,必须( )。
A.同时改变力的三要素 B.至少改变力的一个要素
C.至少改变力的两个要素 D.必须改变力的大小
4.观察图6-8所示的现象,请说出主要是力的哪个要素不同,使力的作用效果不同。
图6-8
5.画出以下各题中描述的力的示意图。(www.daowen.com)
(1)图6-9(a):用水平向右的力拉小车。
(2)图6-9(b):放在水平桌面的书本对垂直于桌面向下的力。
(3)图6-9(c):细绳对小球向上的拉力。
图6-9
课后作业
▶▶▶学以致用
1.下列所述几个力中,最接近3N的是( )。
A.托起一个鸡蛋所用的力 B.托起一本物理课本所用的力
C.抱起一个西瓜所用的力 D.举起一张课桌所用的力
图6-10
2.如图6-10所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与下列因素有关的是( )。
A.力的大小 B.力的作用点
C.力的方向 D.与以上三个因素都有关
3.用力踢足球时,下列说法正确的是( )。
A.只要用力大,向什么方向踢,效果都一样
B.只要用力大,踢什么位置,效果都一样
C.只要用力相同,其作用效果与踢的方向、位置均无关
D.用力相同,作用效果不一定相同
4.乒乓球比赛中,用大小不变的力发球,球的落点、远近和旋转性各不一样。这说明力的________和________不同所产生的效果不同。
5.拧螺丝时,手握在螺丝刀柄A位置上比握在刀杆B位置上省力,如图6-11所示。说明力的作用效果与力的________有关;在A位置用较小的力不能拧松已经旋紧的螺丝,改用较大的力就可以将螺丝拧松,这说明力的作用效果与力的________有关。
图6-11
6.在图6-12中,用力的示意图画出以下描述的各个力。
(1)图6-12(a):用20N的力沿水平方向向左推桌子。
(2)图6-12(b):用40N与水平面成30°的拉力向右拉小车前进。
(3)图6-12(c):按门铃时,手按门铃的力。
图6-12
▶▶▶提高一步
7.一只氢气球系在地面上,受水平风力的作用,如图6-13所示。请画出氢气球所受风力和细绳拉力的示意图。
图6-13
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