一、选择题

1．表示物体做功快慢的物理量是（　）。

A．功　B．功率　C．机械效率　D．瓦特

2．杆秤的秤砣沾上了少量的泥巴，再用它称量物体的质量，将比实际值（　）。

A．偏大　B．偏小　C．没有影响　D．无法确定

3．探究杠杆平衡条件时，杠杆左边挂有2个钩码，右边挂有6个钩码，杠杆在水平位置平衡。如果这时在左、右两边钩码下方分别加上1个和2个钩码，此时杠杆的状态是（　）。

A．顺时针旋转　B．逆时针旋转

C．在水平位置静止　D．在竖直位置静止

4．关于滑轮组的说法，比较合理的是（　）。

A．一定既省力又省距离　B．可能既省力又省距离

C．可以省力，且可能改变力的方向　D．不能省力，但能改变力的方向

5．体重相同的两位同学比赛爬四楼，结果未负重的同学先到。以下说法正确的是（　）。

A．未负重的同学做的功可能比负重的同学多

B．未负重的同学做的功一定比负重的同学多

C．未负重的同学的功率可能比负重的同学大

D．未负重的同学的功率一定比负重的同学大

6．高空抛物是不文明现象并会威胁人们的生命安全。一个50g的鸡蛋，如果从25楼抛下，砸中人的话，可导致人员伤亡。鸡蛋在下落过程中，鸡蛋的（　）。

A．势能逐渐增大　B．质量逐渐增大

C．重力逐渐增大　D．动能逐渐增大

二、填空题

7.海底地震时常会引发海啸。海啸袭来，大量海水汹涌而来，具有很大的动能。海水冲上海岸，水位上升，动能转化为__________能；海啸过后，海水奔腾而去，水位下降，势能转化为__________能。海水的巨大能量常常给沿海地区造成巨大损失。

8．使用简单机械时，因为要克服部件间的________和克服部件自身的________做额外功，机械完成任务所做的有用功总比动力做的总功________，所以机械效率永远________100%。

9．骑自行车从坡顶向下运动，速度越来越大，人和车的动能________，重力势能________。（均选填“增大”“减小”或“不变”）

10.如图10-32所示，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能________（选填“大于”“小于”或“等于”）它在远地点的动能；它从远地点向近地点运行的过程中，机械能的变化情况是________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

图10-32

11．用定滑轮和滑轮组分别提起重100N的货物，用定滑轮所做的有用功________用滑轮组所做的有用功；由于使用滑轮组时要额外克服动滑轮的重力做功，所以定滑轮的机械效率________滑轮组的机械效率。

12．质量相同的木球和铁球静止于同一水平面上，木球的动能________铁球的动能，木球的重力势能________铁球的重力势能。

13.图10-33所示为一只拉杆式旅行包的示意图。拉杆旅行包可以看作是一个________杠杆，有时为了方便将拉杆缩短，这时要用更________________的力来拉旅行包。

图10-33

14．利用一个动滑轮将重70N的物体匀速提高6m，设动滑轮重10N，绳重和摩擦不计，则利用动滑轮所做的额外功是________J，总功是________J，这个滑轮组的机械效率是________。

15．请在图10-34中画出力F的力臂。

图10-34(www.daowen.com)

三、问答题

16.在探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验中，课本P207的“加油站”指出：“小球在光滑斜面上由静止开始滚下，到达斜面底端的速度只与起点的高度有关，起点越高，到达底端的速度越大。”请你从能量转化的角度解释其中的道理。

四、实验探究题

17．在探究杠杆的平衡条件实验中，多次改变力和力臂的大小是为了________________________；实验中总是使杠杆在水平位置平衡是为了________________。实验时如果杠杆右端下沉，应该________悬挂在右边钩码的个数或使它向________移动。

18．图10-35所示是探究滑轮组机械效率的实验情况。每个滑轮的重量均相同，绳子的重量可忽略不计。请根据图中情况分析判断：

（1）比较图（a）、（b），图________的机械效率较大。因为做相同的有用功，图________的额外功较多。

（2）比较图（b）、（c），图________的机械效率较大。因为额外功相同时，图________的有用功较多。

（3）进行实验时，_______（选填“必须”或“不必”）同时测量钩码升高的高度和绳子自由端移动的距离。要拉着绳子自由端做________________运动并记录________的示数。

图10-35

图10-36

19.风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图10-36所示。

（1）观察实验装置，小明是通过测量细线对________做功的功率来测定风车做功功率的。

（2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、_______和________。

（3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度为h、所用的时间为t、回形针的总质量为m，则风车做功的功率P＝____________。（表达式中的物理量均用符号表示）

（4）如果选用较粗的线做实验，则与选用同材质较细的线做实验相比，测得风车的功率值偏________；风车做功过程中，回形针获得了动能和________能。

20．如图10-37所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

图10-37

（1）用质量不同的A、B两个小球（mA＞mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的________的大小。

（2）将如图10-37（a）、（b）所示的两实验比较可知，小球动能的大小与小球的________有关。将如图10-37（a）、（c）所示的两实验比较可知，小球动能的大小与小球的________________有关。

（3）本次实验采用物理学最常用的一种实验方法是：_____________________________________。

五、计算题

21．已知汽车重量为5×104 N，汽车匀速行驶中受到的阻力为车子重量的0．2倍。若10min内汽车匀速行驶了8000m，求：

（1）汽车牵引力；

（2）汽车牵引力所做的功和功率。

22.图10-38所示是建筑工地上安装的一部升降机的原理图（右边是它的铭牌上的部分数据）。它装载最大质量货物运行时，从一楼匀速运行到顶楼所需时间为40s。不计动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦力，求：

（1）钢丝绳的拉力；

（2）升降机的机械效率。

图10-38

23.物理学中常把实际的研究对象抽象为“物理模型”，“斜面”这种简单机械可以看作是道路上各种斜坡的模型。如图10-39所示，若斜面的高度h一定，斜面的长度s可以改变，请推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端，s越长，F越小。

图10-39