中职生进行创业，有着自己的优势：

第一，中职生接受了与经济社会发展有密切联系的职业教育，专业定向明确、具体，学习的课程，既具有专业性，面向某一职业群，优于只接受过基础教育的年轻人，又具有实践性，强调操作，优于侧重理论学习的大学生。

第二，职业教育强调能力本位，中职生不但学习内容针对性强，具有一技之长，而且熟悉相应行业的职业道德和职业能力要求，在校学习期间已经为适应这一行付出了许多努力。在熟悉行业、适应行业的基础上创业，成功的概率就大得多。

第三，学校组织的社会实践、实训实习等活动以及工学交替的形式，为中职生更广泛地了解企业运作、经营创造了条件。

第四，中职生有务实的创业观念。一般来讲，中职生的创业起步，大多定位于资金投入较少、技术含量较低的小企业甚至个体经营上，站稳阵脚后再图发展，因而成功率较高。

第五，中等职业学校开展了多种形式的创业教育，引导学生在日常学习和生活中调适心理、训练能力，为创业做好准备。有不少学校还开设了专门的创业教育以及经营管理方面的课，有针对性更强的训练。

知识链接

全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。

——党的十八大报告

案例启迪

“宠物时装”设计师

学服装制作的张萍中职毕业后，决定自己开服装店，独立创业。开张后生意却不好，有时连房租、水电的钱都挣不出来。不服输的张萍对市场进行调研，发现养宠物的越来越多，可卖“宠物时装”的少。张萍托人从国外买了《宠物时装》杂志，又上网查资料。她先试着给自家养的小狗做衣服，每次出去遛狗，小狗的衣服总被人称赞。(www.daowen.com)

她下了开“宠物时装”专卖店的决心，一开张销量就很好。张萍又瞄上了自产、自销的路子，自任设计师的宠物服装厂在鞭炮声和鲜花丛中开业后，订单如雪片般飞来。

点评：中职生创业要从自己熟悉的行业入手，要善于联想，拓宽思路，从“小”做起，发挥中职生创业的优势。

学以致用

创业者优势自我诊断与改进措施分析

思考练习

1.创业的意义有哪些？请对此进行分析评论。

2.如果你进行创业，打算经营什么项目？谈谈你的创业计划。

名言警句

一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依靠人际关系、处世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的本领则是软本领。

——卡耐基