理论教育 幼儿安全教育目标-教育活动设计与指导

幼儿安全教育目标-教育活动设计与指导

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)总目标1.激发幼儿安全自护的意识。

幼儿安全教育目标-教育活动设计与指导

(一)总目标

1.激发幼儿安全自护的意识。

2.引导幼儿掌握必要的安全常识

3.培养幼儿良好的安全自护行为习惯。

(二)年龄阶段目标

由于幼儿各年龄阶段发展水平存在着较大的差异,因此,在目标的实施中,应根据总目标,结合不同年龄阶段幼儿的特点,确定各年龄阶段的具体目标,具体如下:

小班:

衣:能在成人提醒下随气温的变化增减衣服;穿衣鞋感到不适时能及时告诉成人。

食:不把不能食用的物品放进口中。

住:知道居住楼房的安全知识,并在成人提醒下按所知去做。

行:走路时在大人提醒下能注意地面的障碍物,注意来往车辆,注意安全;知道红绿灯的含义,能识别常见的交通安全标志。

伤病:摔伤流血、身体不适能及时告诉大人;有病能配合诊治服药。

玩:能不玩火、不玩水及不开关门,不触电源插座,不开煤气开关。

自然灾害:能不怕雷声、闪电;遇到火灾、车祸、水灾地震、冰雹等自然灾害,知道要紧随家人,寻求保护;能识别常见的防火、防电安全标志。

交往:受到他人欺负时敢于表现不满;知道有坏人拐骗幼儿;一人在家时能有礼貌地拒绝给陌生人开门,能有礼貌地拒绝陌生人的赠物和亲抱。

中班:

衣:能注意随气温变化增减服装。(www.daowen.com)

食:不喝生水,不吃没清洗的水果

住:初步养成居住楼房的安全行为习惯。

行:走路时能注意地面障碍物,注意来往车辆,不和同伴打闹;知道行人过马路要走人行横道,不钻爬马路上的护栏,能识别常见交通事故安全标志。

伤病:学会鼻和破皮出血的简单处理方法;身体不适时能主动告诉大人和配合医治。

玩:初步形成防止火、水、电、煤气伤害的意识;养成防止上述伤害的行为习惯;知道噪声、强光、汽车尾气等对身体有害,注意避开它们,能识别常见的防毒等安全标志。

自然灾害:知道遇到雷电、冰雹、水灾、火灾和其他灾害时的自护方法。

交往:受到不公正的对待时敢于表示不满;不跟陌生人走。

大班:

衣:初步养成随气温变化增加服装。

食:能识别腐烂变质的食物,不独自食用没吃过的食物。

住:巩固居住楼房的安全行为习惯,并能对违反安全的行为提出意见。

行:初步养成走路时注意安全的习惯;不独自过马路,不钻爬护栏;能遵守坐公共车辆的安全规定。

伤病:较熟练地掌握摔伤出血时简单的急救方法;有病时能主动配合治疗。

玩:养成防止火、水、电、煤气、噪声、强光、汽车尾气伤害的意识;养成防止上述伤害的意识和行为习惯;知道火灾时呼救、自救的方法。

自然灾害:熟悉家乡常遇到的自然灾害和其他灾害的自救、呼救方法。

交往:受到不公正的对待或欺负时敢于表示不满或反抗;知道被陌生人强行带走时的呼救和反抗方法。

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