理论教育 幼儿园教育活动设计与指导:内容简介

幼儿园教育活动设计与指导:内容简介

时间:2023-08-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:幼儿园教育活动内容是指为实现教育目标,要求幼儿学习、获得学科知识和技能,还包括幼儿在学习过程中所形成的态度、价值观以及相应的行为方式。(一)健康领域活动内容健康领域活动内容主要包括:生活、体育、保健、安全等。(三)社会领域活动内容社会领域活动内容是与发展幼儿社会性相关的教育活动内容。

幼儿园教育活动设计与指导:内容简介

幼儿园教育活动内容是指为实现教育目标,要求幼儿学习、获得学科知识和技能,还包括幼儿在学习过程中所形成的态度、价值观以及相应的行为方式。幼儿园教育活动的内容是全面的、启蒙性的,是通过教育活动希望幼儿学习而且希望幼儿学到的东西,包括基本知识、基本能力、基本态度、基本活动方式等。具体按照教育领域来划分,包括以下教育内容。

(一)健康领域活动内容

健康领域活动内容主要包括:生活体育、保健、安全等。生活方面包括饮食习惯、卫生习惯、生活自理方面等;体育方面包括大肌肉运动、小肌肉运动、跑跳等;保健方面包括身体状况的检查及了解、饮食的合理搭配、疾病的预防及控制治疗等。

(二)语言领域活动内容

语言领域活动内容是与发展幼儿语言相关的教育活动内容。按教育内容的过程性来划分,分为讲述、表现、谈话、阅读等;按教育内容的对象来划分,分为故事、儿歌、诗歌、散文、语言游戏(或表演)等。

(三)社会领域活动内容(www.daowen.com)

社会领域活动内容是与发展幼儿社会性相关的教育活动内容。按教育内容的过程性来划分,主要包括社会认知、社会情感、社会行为等;按教育内容的对象来划分,包括自我意识、社会环境、人际关系、社会规范、社会文化等。

(四)科学领域活动内容

科学领域活动内容主要包括:科学探究和数学认知两大部分。科学探究内容包括自然环境和人们生活的关系,身边常见事物和现象的变化规律,科学技术等;数学认知包括数、量、形、时间和空间等内容。

(五)艺术领域活动内容

艺术领域活动内容有感受、欣赏、表现、创作等过程性内容,和文学作品、音乐作品、舞蹈作品、美术作品、影视作品、自然事物、社会事物等对象性内容相互交织在一起构成。

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