陈晖/著
二十一世纪出版社
内容简介
我的名字叫豆豆。
我有一架风车，妈妈和我一起做的，据说风车有魔力，转动它可以实现心愿。
我有一个不一样的足球，通过踢足球我交了很多朋友，朋友踢球时把足球弄丢了，我很难过……
我喜欢小昆虫，喜欢小鸟，我的同学李思文抓了只黄雀鸟关在笼子里，我用最心爱的游戏机交换了它……
流感爆发的季节，冯老师病了，病得越来越重，住进了监护病房，我们决定分组布置冯老师病房的阳台，为她开一次阳台上的主题班会……
风车陪伴着我，走过那些开心、难过、平常、奇妙的日子。
我想知道，所有的孩子，是不是都像我一样盼望有架魔力风车，在需要时给我们支持和力量。
艺术鉴赏
这是一部关于“爱”的儿童小说。它采用了冰糖葫芦式的结构，串联起八个独立而又相关的故事，八个故事都指向“爱”的主题。主人公豆豆，是心中有“爱”的孩子，他的心里有很多的“爱”，对父母对家人的爱，对亲人对朋友的爱，对老师对学校的爱，对生灵对自然的爱，对国家对生活的爱。爱的情感，让这个男孩的内心丰富，爱给他力量，也给他快乐。
这也是一部关于“心愿”的儿童小说。豆豆有很多心愿，或大或小，有轻有重，他盼望实现，也知道很多时候不能实现，即使他努力也不行。爸爸的离开他无法阻止，足球丢了没有找回来，永远失去了疼爱他的外婆……可他还是实现了很多心愿，让小鸟获得了自由和新生，给了病中的老师鼓励和安慰，当上了梦寐以求的升旗手……在实现心愿的过程中，豆豆越来越理解心愿的意义和价值，开始体察他人的心愿，帮助周围的人如愿。“风车”是心愿的寄托，也是心愿的象征，一开始，转动风车，是转动心愿，到后来，转动风车，只是表达心愿，心愿实现或许已经不再是唯一的目标。借助心愿，豆豆要求着自己，激励着自己，更成长了自己。
这部小说内蕴丰富有深度，一些内容或者还有些沉重，涉及离异、孤独、失去、死亡的话题，但细细读来，作品的情感基调却是哀而不伤，保持着抒发的节制与克制，有百炼成钢的坚韧，有破茧成蝶的生命力量。
阅读评测
1.作品中对豆豆妈妈外貌的描写，提示她是：
A.扎着马尾辫 B.单眼皮小眼睛
C.笑起来嘴角有小酒窝 D.脸上有雀斑
2.为了找到丢失的足球，豆豆和同学们想了很多办法，包括：
A.在大学球场附近四处寻找足球。
B.挨着大门坐成一排，眼巴巴等到天黑。
C.找足球场管理员，张贴寻物启事。
D.拨打110报警电话，向警察叔叔求助。
3.高天一来，豆豆的宝贝就遭了殃，被高天弄坏的物件有：
B.飞机模型、陆战棋、拼图、变形金刚、漫画书
C.陆战棋、游戏机、风车、四驱车、拼图
D.游戏机、风车、带轨道的小火车、漫画书
4.豆豆认为妈妈像个小姑娘，原因是：
A.妈妈爱扎马尾辫。
B.妈妈喜欢水果糖、冰激凌、动画片、布娃娃和毛绒玩具。
C.妈妈心里一直住着一个小姑娘。
D.妈妈微笑时温柔如天使，发起脾气来张牙舞爪像怪兽。
B.有小房子的风雪球让索菲亚奶奶仿佛看到童年的故乡。
C.索菲亚奶奶因未婚夫在战争中牺牲，一辈子没结婚。
D.索菲亚奶奶是住在中国的瑞士人。
6.喜欢上树捉鸟的李思文找到豆豆和刘畅，是为了：
A.邀请豆豆和刘畅与他一起捉鸟。
B.让豆豆和刘畅为他的鸟儿提供虫子做活食。
C.请他们帮忙训练黄雀表演。
D.请他们上网查询鸟儿的生活习性。
7.“葱茏繁茂的绿萝枝叶漫卷缠绕，一派生机盎然……”这句话中加点字的正确拼音是：
A.cōng lǒng àng B.chōng lóng yí
C.cōng lóng àng D.cōng lǒng yí
8.“最妙的是那些叮当作响的铃儿，材质是晶莹剔透的玻璃水晶，造型全是大海里的水族。”下列选项中，“晶莹剔透”的正确拼音是：
A.jīn yíng tì tòu B.jīng yín tī toù
C.jīng yíng yì tòu D.jīng yíng tī tòu
9.豆豆转动风车时希望实现的愿望有：
A.平安夜去索菲亚奶奶家送礼物。
B.希望能当升旗手。
C.把风车插到积木搭建的房子和桥后面，希望实现外婆的心愿。
D.希望生病的冯老师尽快康复出院。
10.豆豆认为舅舅送给他的足球是他的神奇宝贝，原因是：
A.因为这个足球让豆豆有了很多小伙伴。
B.这个足球让豆豆的踢球水平有了很大提高。
C.这个足球是外国足球明星代言的大品牌。
D.相比乒乓球，豆豆更喜欢足球。
11.豆豆的幸运足球丢失后，妈妈做的安慰他的事有：
A.摸摸豆豆的脸，拍拍豆豆的背。
B.悄悄把这件事告诉外婆，让外婆关心他。
C.为豆豆买了一个新足球。
D.转动魔力风车，让它帮助豆豆找到足球。
12.这一年的圣诞节，爸爸对豆豆的表现表示满意的原因是：
A.豆豆在圣诞节前看望了索菲亚奶奶。
B.豆豆理解了爸爸的建议，放弃了原来准备的礼物。
C.豆豆去花店找到了最合适的风雪球。(www.daowen.com)
D.豆豆给爸爸打电话汇报了事情的经过。
13.“它的歌声忽高忽低时起时落，婉转清澈如同天籁，像石间山泉流淌，似清风树梢掠过。”这句话运用的修辞方法是：
A.排比 B.比喻
C.夸张 D.拟人
E.反问
14.放归黄雀带给豆豆的快乐是：
A.拯救了黄雀及黄雀一家。
B.黄雀们回来找过豆豆。
C.黄雀们为豆豆举办了一场音乐会。
D.豆豆成功劝说李思文从此不再捕捉小鸟。
15.在豆豆看来，外婆的心愿有：
A.希望外公健康长寿。
B.希望妈妈每天都快乐。
C.希望跟豆豆和他的爸爸妈妈生活在一起。
D.希望豆豆快快长大。
16.冯老师将全班的集体创作放到了学校网站，起名为“爱”，你认为原因是：
A.全班同学爱冯老师。
B.冯老师爱全体同学。
C.冯老师想在学校宣传，为他们班争取荣誉。
D.“爱”最能反映这个发生在豆豆班的事件。
17.如果身边的亲人去世了，你和家人应该：
A.怀念亲人，了解并实现亲人的心愿。
B.接受现实，保持心境的平和。
C.沉浸在亲人离开的悲痛中，不能正常地学习和工作。
D.和亲人们在一起，互相关心，分享交流内心的感受。
18.豆豆将象征爱情的风雪球送给了新爸爸是因为：
A.新爸爸喜欢这款风雪球。
B.他认为这个风雪球更适合作为结婚礼物。
C.他祝福新爸爸和妈妈之间有美好的爱情，生活幸福。
D.爸爸建议把风雪球送给新爸爸。
19.豆豆每天都去照看窗台上的花花草草的原因是：
A.这是冯老师专门给豆豆的嘱托。
B.天气越来越寒冷，霜冻会影响花草的生长。
C.他想把花搬到病房去。
D.这些花草象征着同学们对冯老师的爱。
20.冯老师康复之后，“阳台上的主题班会”：
A.被拍成照片放在学校网站上。 B.被送到了学校的校史陈列室。
C.被其他各班同学围观。 D.被布置在教室里。
21.根据作品内容，你认为豆豆的外婆是：
A.体弱消瘦的人 B.要强乐观的人
C.性格孤僻的人 D.勤俭节约的人
22.外婆去世了，豆豆特别伤心的原因是：
A.豆豆永远失去了最爱他的外婆。
B.外婆去世时身边没有亲人。
C.外公和妈妈因为外婆的去世伤心不已。
D.外婆的心愿没有得到满足。
23.豆豆认为自己够资格竞选升旗手的原因是：
A.考过数学小博士。 B.兼任数学课代表。
E.当过生活委员。
24.在庙会，当豆豆看到一个小女孩拿着红色的纸风车，他一直跟随在小女孩后面的理由是：
A.他喜欢小女孩手里的风车，他想要过来玩一会儿。
B.他羡慕小女孩有爸爸陪伴，自己的爸爸却不在身边。
C.自从爸爸离开后，他很想念爸爸。
D.他希望能和爸爸妈妈一起游园。
25.你认为豆豆能够实现大部分心愿的原因是：
A.豆豆有一架魔力风车，还有魔法咒语。
B.豆豆拥有坚持、坚定和坚韧的品质。
C.豆豆为实现心愿尽了全力。
D.豆豆会寻求同学和朋友的帮助。
26.你认为豆豆是一个：
A.无私善良的男孩 B.宽容友爱的男孩
C.积极上进的男孩 D.英俊帅气的阳光男孩
E.活泼淘气、古灵精怪的男孩
27.根据作品内容，将成语与事件对应起来：
28.根据作品描述，下列人物肖像中，豆豆的妈妈是：
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