[德]米切尔·恩德/著
何珊/译
二十一世纪出版社
内容简介
《永远讲不完的童话》是德国幻想文学大师米切尔·恩德的短篇童话集，收录了《魔法学校》《犟龟》《布头娃娃》《小蕾的秘密》等14篇作品。故事内容丰富、风格多样，具有恩德作品独有的荒诞色彩及黑色幽默，想象奇幻，主旨富有哲理思辨性。
狮王二十八世即将举行婚礼，乌龟陶陶决定去参加。她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。一路上，她遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨和乌鸦阿嚏，他们都劝她别去了，说她一定赶不上婚礼的，陶陶不放弃，继续爬啊爬啊，没想到她真的赶上了婚礼……
睡梦国的小公主总是做噩梦，难以入睡，国王决定亲自去寻找赶走噩梦的方法。他询问遇到的每个人，但没人知道。在他绝望的时候，他遇到了一个专吃噩梦的小精灵。小精灵飞快地在纸上写下咒语，交给国王，让他交给小公主念出来。可是，这时国王找不到回家的路了，于是，小精灵背起国王飞上了天空……
奥菲丽娅是剧院的提词员，她能背诵世界上所有伟大的悲剧和喜剧。剧院最后一次演出后，奥菲丽娅遇到了影子流浪汉，并收留了他。随后，奥菲丽娅又陆续收留了很多影子，给他们念诗人的杰作，教会他们伟大的戏剧。由于付不起房租，奥菲丽娅开始流浪，影子们决定帮助她。他们来到一个小村庄，挂起白床单，开始演出……
艺术鉴赏
《永远讲不完的童话》中的作品大都建立在独特而新奇的幻想构思之上，它们或荒诞不经，或滑稽可笑，但都结合着人的外在世界和内心世界，勾连着幻想与现实。恩德塑造的童话形象，无论是超现实的精怪（《吃噩梦的小精灵》）、生活中的孩子（《小蕾的秘密》），还是动物（《犟龟》《光屁股大犀牛》），或玩偶（《布头娃娃》《出走的绒布熊》），都是超现实性、物性和人性复杂而深刻的糅合，具有奇妙的幻想韵味和独特的象征意义。
对现实生活的深入思考，对人性、人的价值、人的精神世界的不懈探索与追问，构成了恩德作品的思想底蕴，同时也给予小读者思想启蒙和情感的启迪。《犟龟》中彰显的执着与坚韧，《奥菲丽娅的影子剧院》中表现的寂寞与坚守，《出走的绒布熊》中对生命意义的追寻……这些作品所阐释的人生哲理往往与形象及故事完美契合，孩子们在阅读过程中自然能够体悟其中的深意。而像《苍蝇和大象的足球赛》这种带有讽喻色彩的作品，它的批判性指向可能要在孩子思索感悟后才会被理解。
《永远讲不完的童话》为儿童构建了一个幻想的国度，种种天马行空、荒诞不经冲破了现实逻辑界限，让孩子能够尽享想象的自在与美妙，借助魔法，借助幻想的文学，他们仿佛也可以获得“掌握和运用自己愿望的力量”。
在儿童的世界里，童话是“永远讲不完的”，这是孩子们的期待。
阅读评测
1.根据西尔贝先生的说法，魔法真正需要的一种更简单、又更困难的东西是：
A.对魔法的热爱
B.愿望的力量
C.对自己的充分了解
D.对魔法的相信
2.小蕾根据警察给的地址，来到了仙女弗朗西斯的生活问题咨询中心，在那里她看到：
B.像镜子一样光滑的冰面，到处是一片冰天雪地的景象。
C.钟面上只有12的布谷鸟钟。
D.铺着地毯的房间里有一张三条腿的小圆桌，桌旁坐着一个女人。
3.为了商讨对付犀牛的办法，动物们聚集到很远的小山谷里，来参加的动物有：
A.狮子大嘴巴理查德
B.猎狗髭毛贝特霍尔德
C.秃鹳奥泽比乌斯教授
D.松鼠胆小鬼多萝勒斯
4.《奥菲丽娅的影子剧院》中，奥菲丽娅和她的影子们最终的归宿是：
A.奥菲丽娅被死神带走，影子们回到以前的生活。
B.奥菲丽娅到了天堂，影子们继承她的事业继续演出。
C.奥菲丽娅被带到天堂的大门前，影子们在那里等着她。
D.天堂里建起一座“奥菲丽娅的影子剧院”，奥菲丽娅和影子们在那里演出。
5.莫妮非常投入地作画，她用画笔画出的图像是：
A.一只复活节的兔子
B.莫妮的自画像
C.艺术家的头像
D.一张有天盖的床
6.赫尔曼在路上遇到爱因斯坦，他答应给赫尔曼带回一百万，赫尔曼打算用这笔钱做的事情有：
B.为自己买电动火车、热带鱼缸。
C.为小妹卡拉买曲棍球、溜冰鞋和空气枪。
D.为自己再买辆十二挡变速的自行车。
7.孩子受洗那天，两个王室同时忘记邀请女巫塞佩娣娜，于是她送出了满怀恶意的礼物，是：
A.一把画着汤碗的瓷汤勺
B.一个画着汤勺的瓷汤碗
C.时刻装满可口又营养的汤的碗
D.充满诅咒的瓷汤勺和瓷汤碗
8.绒布熊“小顽童”决定离家出走的原因是：
A.绒布熊身上打了补丁，绒毛也磨坏了，小主人不再喜欢他。
B.绒布熊每天坐在沙发角上发呆，觉得生活太无聊。
C.苍蝇的话引起了绒布熊的思考，他决定去探寻活着的意义。
D.绒布熊想要去外面的世界看看，认识更多新朋友。
9.吃了带有魔法的糖块后，小蕾的父母一共变小的次数是：
A.三次
B.四次
C.五次
D.六次
10.关于奥菲丽娅的名字，下面描述正确的是：
A.这是她的父母给她取的名字，来自于莎士比亚的戏剧《李尔王》。
B.奥菲丽娅是《哈姆雷特》中女主角的名字。
C.她的父母为她取这个名字，是希望她可以成为著名的演员。
D.她的父母为她取这个名字，是希望她可以成为像莎士比亚一样的作家。
11.苍蝇们认为自己是世界上最了不起的足球运动员，理由有：
A.他们跑得比谁都快，可以毫不费力地跑“之”字形。
B.他们每个人都有六条腿，比一般动物都多。
C.他们可以在天空中飞，身形灵活。
D.他们拥有专业的足球委员会来决定自己的对手。
12.赫尔曼觉得世界上没人重视他的特殊才华，他的过人之处有：
A.可以用两个手指放在嘴里吹口哨，响声震耳欲聋。
B.能徒手倒立和翻跟头，可以做各种鬼脸。
C.可以用软木塞和铜板做魔术表演。
D.能骑独轮车穿过桥洞、下台阶。
13.粗脖子诺贝特有一套自己的哲学，他认为：
A.意想不到的事情总会让人不愉快。
B.应该把所有的人都看成自己的敌人。
C.唯一可以相信的只有自己。
D.每个胜利者都应该有一尊塑像。
14.《犟龟》这篇童话之所以取这个名字，你认为作者和译者的用意在于：
A.“犟”的意思是固执，与乌龟陶陶的性格一致。(www.daowen.com)
B.对于朋友们的劝告，乌龟陶陶都没有听从，坚持自己的想法。
C.“犟”有不服劝导的意思，但在这篇童话中，作者想要赞扬陶陶的这种坚持。
D.表现了作者对于陶陶不切实际的做法的讽刺和批评。
15.苍蝇们一致表决要先跟大象进行世界足球比赛的原因是：
A.他们认为大象体形庞大，战胜大象能够证明他们的实力。
B.老虎主动表示弃权比赛，苍蝇们需要找更强劲的对手。
C.苍蝇们觉得大象是在鼻子长度上能与他们势均力敌的对手。
D.大象主动向苍蝇们提出挑战，想要和他们一决胜负。
16.对赫尔曼来说，最讨厌星期一的理由是：
A.从这天开始，一星期他都要写字、算术、做无聊的事情。
B.星期一代表假期的结束，需要早早起床，离开温暖的被窝。
C.星期一上学的路上会遇到很多奇怪的事情。
D.星期一收音机会播送“快乐之音”节目，赫尔曼不喜欢。
17.女巫塞佩娣娜送给两个王室的礼物充满恶意，因为：
A.女巫送给公主和王子的礼物带有邪恶的魔法。
B.女巫送给两国的礼物只有合在一起才能发挥作用。
C.女巫利用了两国国王和王后想要独自占有宝物的心理，制造争端。
D.女巫送给两国的礼物廉价而破旧。
18.小顽童问蜜蜂“怎么才能努力”，蜜蜂的回答是：
A.努力就是不断干活，永不偷懒。
B.努力就是尽自己最大的力量达到最美。
C.努力就是不断在花丛中飞舞，享受生活的乐趣。
D.努力就是不放弃不松懈，力求完成使命。
19.魔法学校的学生入学前都想象过魔法课的样子，他们觉得魔法课应该是：
A.让学生先把所有术语和公式背得滚瓜烂熟。
B.让学生学会操作表演时用到的道具和仪器。
C.有一件红色的天鹅绒大衣、一个魔法棒和一本解密的书。
D.学会使用各种草药、粉末和药剂。
20.《没关系》中，“我”在餐馆中遇到的孩子先后做的让“我”不高兴的事有：
A.坐了“我”的座位，不打招呼就开始吃“我”的晚饭。
B.用力一脚将“我”家的门踹开。
C.打碎了“我”的玻璃鱼缸。
D.用“我”的西服和衬衣擦地。
E.房屋烧毁后，大个儿孩子坐在地上大哭。
21.《碗和勺》的故事中，为了得到对方手里的碗或勺，国王和王后想出的办法有：
A.派外交部部长去对方国家购买画着勺的碗。
B.用自己手里的碗交换对方手里的勺。
C.让自己的女儿向对方国家的王子要画着碗的勺。
D.派神偷手去对方国家偷取对方的碗和勺。
22.小顽童询问了许多人活着的意义，得到了不同的回答，最终小顽童自己认为活着的意义是：
A.成为孩子们的玩伴，陪伴孩子们成长。
B.不断提高和升华自己，让自己变得更完美。
C.和孩子们在一起，带给他们快乐与慰藉。
D.活着的目的在于享受生活带给自己的惊喜。
23.“我”在魔法学校旁听了七节课，上课内容包括：
A.移动一样东西，召唤不在眼前的物品，把一样东西变成另一样东西的技巧。
B.在空中翻跟头，搭建“魔法桥”，创造某种物品。
C.将自己移动到任何地方，练习飞行，学会隐身。
D.学习怎样创造生物，移动没有见过的东西，两人合作创造物品。
24.布头娃娃被小男孩扔出窗外后，先后到了不同人的手里，包括：
A.小狗主人、捡破烂的人、邮递员、小男孩
B.狗妈妈、邮递员、小男孩的奶奶、小男孩
C.狗妈妈、捡破烂的人、小男孩的奶奶、小男孩
D.小狗主人、捡破烂的人、邮递员、小男孩的奶奶
25.赫尔曼在上学的路上，不断地沉浸在自己的幻想世界中，他想象自己经历的事情有：
A.进入一位印度君主曾经住过的房子里。
B.一位叫爱因斯坦的时间旅行家拿走他的六马克。
C.解救被大蟒蛇围困的小婴儿。
D.举起几米高的水管，冲进熊熊燃烧的烈火中扑火。
26.以赫尔曼为主人公的故事取名为《去圣库鲁次的遥远之路》的原因是：
A.赫尔曼回家后的当晚，妈妈为他念的书的名字叫《去圣库鲁次的遥远之路》。
B.赫尔曼当天的遭遇和《去圣库鲁次的遥远之路》中的故事一模一样。
C.赫尔曼的爸爸告诉他每个人都有到圣库鲁次去的经历。
D.去圣库鲁次的遥远之路象征着那些人们想象出来的历险经历。
27.莫妮画了一张自己的自画像，根据“我”的建议进行了几次修改，修改的地方先后是：
①把整个画面涂得漆黑一片。
②在画上用深蓝色画一幅厚厚的丝绒帐，把床幔和床都盖住。
③在画像上加画一床厚厚的大羽绒被。
④在自画像周围用棕色笔画了一张有天盖的巨大的床。
⑤在画像的身上加画一件又长又大的睡袍，上面布满金色的星星。
A.①②③④⑤
B.④⑤③②①
C.③⑤②①④
D.⑤④③②①
28.通过《魔法学校》的故事，你认为下面对西尔贝先生的评价错误的是：
A.西尔贝先生是一个善良、体贴、为别人着想的人。
B.西尔贝先生是一个风趣、幽默、有耐心的老师。
C.西尔贝先生是一个刻板、固执、守规矩的人。
D.西尔贝先生是一个认真、严厉、正直的老师。
29.《魔法学校》中西尔贝先生在魔法课上教给学生一些最重要的关于愿望力量的规则，从黑板上的规则中圈出你认为正确的条幅。
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