福禄培尔（Friedrich Wilhelm August Froebel，1782—1852）是德国近代著名的教育家、幼儿园创始人和近代学前教育理论的奠基人。他不但创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构，而且他的教育思想迄今仍主导着学前教育理论的基本方向。福禄培尔被公认为19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，是现代学前教育的鼻祖。

福禄培尔出生在德国中部地区的一个牧师家庭，从小就受到了浓厚的宗教影响。他幼年丧母，父亲整天忙于教会的工作，对他并没有什么父爱表现。继母对他的虐待使他的身心受到了很大的伤害，这使他自幼就深刻体会到母爱和家庭对儿童发展的重要意义。成年后的福禄培尔先后两次前往瑞士的伊弗东学院，师从著名的教育家裴斯泰洛齐。为充实自己，他先后在耶拿大学、哥丁根大学和柏林大学学习。

1816年，福禄培尔在家乡建立了“德国普通教养院”，按照裴斯泰洛齐的教育原则办学。他的主要著作《人的教育》（1826）就是总结这段教育经验写成的。1834—1837年，福禄培尔在瑞士担任伯格多夫孤儿院的院长。1837年，福禄培尔回到德国，在勃兰根堡创立了一所实验学校，招收3～7岁的幼儿。1840年，他正式命名这所学校为“幼儿园”，确定了幼儿园游戏和作业的内容和方法。这也是世界上最早创立的命名为幼儿园的学前教育机构。同时，他又开办了讲习班，训练大批幼儿园教师。1843年，福禄培尔出版了幼儿教育专著《慈母曲及唱歌游戏集》，总结了他自己的幼儿教育工作经验。1852年，福禄培尔在马林塔尔逝世。1861年，福禄培尔的生前好友把他在1838—1840年的幼儿教育论文编成《幼儿园教育学》出版。(www.daowen.com)

福禄培尔把自己的毕生精力都献给了幼儿教育事业，建立了比较完整的幼儿园教育体系。在他的倡导下，德国幼儿园发展迅速，也培养了一大批信徒和教师，在世界范围内形成了“福禄培尔幼儿园运动”。