◎蒋珂涵
咦!下课了,我们班怎么那么热闹?原来今天是张老师的生日,同学们准备给张老师一个大大的惊喜。
我们分工明确,分头行动。刘也和欧阳如晨一组,负责后勤工作;刘翔雨和王馨玉一组,负责黑板布置,我们还邀请了许老师帮我们画画;我和廖婧一组,负责写小黑板上的字;蔡宇佳单独行动,负责把书吧、窗户给装饰布置一下;李竞喆负责买一盒元宝形的巧克力,然后用双面胶把一块块巧克力贴在黑板上画的爱心桃上。
一切准备就绪,上课时间马上就要到了。“大家躲到桌子底下,张老师一来,马上一起出来,然后欧阳如晨领唱生日歌,大家跟着唱!”班级管理员刘也喊道。“好的!”全班同学齐声答道。同学们迅速躲到桌子下面,静静地等待张老师的到来。
上课铃响了,张老师轻轻地推开门,我赶快蹦出来,手举着小黑板(上面写着:全班同学祝张老师生日快乐),张老师被吓了一跳。看见大黑板上的爱心桃和字,张老师才回过神来,满脸欣慰地说:“孩子们长大了,懂得回报爱你们的人了。”“祝您生日快乐!”欧阳如晨带头唱。全体同学一起唱:“祝您生日快乐,祝您生日快乐……”唱完生日歌后,张老师和我们合影,我光荣地当上了摄影师。(www.daowen.com)
“谢谢孩子们!”张老师开心地说,“你们给了我一个大大的惊喜!你们一天天快乐成长,就是老师最大的幸福!”我们也开心极了。
下课后,为张老师唱响的生日歌还在我脑海里久久回荡……这节课感觉特别短暂,特别的温馨和快乐。魔法揭秘
这篇作文写了同学们为张老师过生日的事。整个故事以时间为线索,先写上节课“下课了”,同学们利用课间时间做准备;再写“上课时间马上就要到了”,班级管理员在做最后的安排;然后写“上课铃响了”,张老师到来后,大家为张老师过生日,以及张老师表达对同学们的感激;最后写“下课后”,小作者回味温馨的场面。事件的时间交代得十分清楚。
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