首先说结论，总结为一句话就是：大家一定要做一个有“问题”的人。

那么，这句话里面的“问题”是什么意思？不是说你一定要有问题，需要纠正；而是说你一定要有问题意识，要能提出有意思的研究问题。

但是，这么说仍然非常模糊，因此，就会出现当老师问同学们“你的问题意识是什么”的时候，同学们经常会有很懵的情况出现。实际上，这个“问题”在中文里很难讲清楚，因为中文的“问题”一词包含了很多意思，需要拆解一下，否则经常会引起很多歧义。比如，同学们在进行论文开题或者答辩的时候，老师会问一个问题，“你的这篇论文的问题意识是什么”或者“你的研究问题是什么”，一般同学们很难回答出来。之所以难回答，有些时候其原因就在于，大家选择的只是一个话题或者一个主题，用英文来表述就是“issue”。例如，如果以“互联网金融监管”为题，它听起来就是一个名词或者一个短语。

但如果再往下拆解的话，有些时候“问题”这个词所指的其实是另外一个东西，类似于“一个社会问题需要加以解决”这个句子里面的“问题”，用英文来表述就是“problem”，是一个社会的某种缺陷和弊端，需要从实际层面寻求解决方案。(www.daowen.com)

但我们在写学术论文时，更多的时候所说的“问题”，不是“issue”，也不是“problem”，其实讲的是“question”——一个从理论和学术的角度有趣的问题。它能够激发旁人的兴趣，会让人想知道答案，会提出类似于“为什么美国这个科学如此发达的国家，宗教却非常盛行”的疑问。这就是学术研究的起点，也是一个学术课题（包括学位论文）的引擎所在。

之所以先说明“问题”的内涵，是因为很多时候大家会在并不清楚的情况下把不同的概念混在一起。法学论文中有一种特殊文体，答辩的时候很多同学是这么写的，就是因为没有搞清楚“问题”这个词各种意思的区分。