聚焦头条

2021年9月27日至28日，中央人才工作会议在北京召开。习近平总书记发表重要讲话，全面擘画了新时代人才工作蓝图，明确提出要“深入实施新时代人才强国战略”。新时代人才强国战略之所以“新”，是因为我们站在新的历史起点上，面临着新的战略目标，要树立人才发展的新理念。

深入实施新时代人才强国战略有如下几个关键点：

一是实施重点人才开发工程计划。如优化重点社会事业人才队伍建设工程，构建支撑高质量发展的重点人才队伍体系；改革完善职业教育机制，打通技能人才培育制度通道。

二是深化人才、项目和科研评价机制改革。如建立“高精尖”人才自由涌现配套机制，建立健全科学家（科研人员）信誉信用体系，严肃整治学术造假问题等。

三是加快科研事业单位人事制度改革。如探索建立“科学家本位”“人才本位”的人事制度、科研管理体制，实行主岗主业分类管理，试点对战略科学家建立全周期、全薪酬、全保障机制。

四是健全新时代人才发展治理体系。如优化国家人才分类体系，推动建立国家层面的人才大数据系统，建立权威型行业专业协会，健全完善相应产业链人才开发职能职责。

这次会议对新时代建设世界人才强国的总体指向、工作布局进行系统安排，构建了新时代人才强国战略体系的基本内核，勾画出未来一段时期国家推动人才发展布局的立体化图景。这表明党中央将推动中国人才发展作为治国理政的一项重要方略，放在国家战略的优先位置，体现了一种执政党的历史自觉。这种历史自觉反映了党对国家民族复兴规律的深刻理解和主动遵循，对“两个一百年”奋斗目标战略前景的主动营造，对国家竞争背后是人才竞争本质的主动把握和前瞻谋划。

精准押题

阅读下面的材料，根据要求写作。

回望百年，中国共产党的奋斗史，就是一部集聚人才、团结人才、造就人才、壮大人才的历史。从毛泽东同志鲜明提出“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”，到邓小平同志大力倡导“尊重知识，尊重人才”，再到习近平总书记突出强调“人才是第一资源”，为人才强国谋篇布局，百年大党求贤若渴、爱才重才的优良传统薪火相传，在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。一代又一代优秀人才接续投身党和人民的伟大事业，在革命、建设、改革的历史画卷中写下动人、精彩的篇章。

千秋伟业，人才为本。站在“向第二个一百年进军”的新的历史起点上，你是怎样看待人才强国战略的？请写一篇文章，体现你的感想和思考。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。(www.daowen.com)

技法点拨

这是一道情境类任务驱动型材料作文题，由材料、写作任务、写作要求三部分组成。

材料主体阐述了中国共产党的百年奋斗史“就是一部集聚人才、团结人才、造就人才、壮大人才的历史”这一观点，简要回顾了党重视人才的科学论述，可见，百年大党爱才重才的优良传统是薪火相传的。这一传统也产生了良好的社会效应，一批批优秀人才在历史画卷上留下了动人、精彩的篇章。写作任务提供了一个情境，向“作为时代青年”的“你”发问：在“向第二个一百年进军”的特殊历史时期，你是如何看待人才强国战略的？可以围绕“新时代人才强国战略”的意义来展开，也可以就如何实施提出自己的看法，要特别注意“第二个一百年”这一具体情境。具体立意角度如下：

角度一：如何实施新时代人才强国战略

新时代人才强国战略关涉方方面面，需要各方共同努力，为人才的成长创造条件、搭建平台。国家、社会要完善人才培养机制、激励机制，搭建人才成长的“快车道”；用人单位要识才、辨才、举才，确保才尽其用；新时代青年也要练就过硬本领，努力做一个国家需要的合格人才。

角度二：实施新时代人才强国战略的意义

新时代人才强国战略是我国实现高质量发展、全面发展的重大举措。当前，国际局势风云变幻，国内形势面临新挑战，这都要求我们牢固树立人才发展的新理念，打造一批高质量的人才队伍，筑牢强国发展的根基。

角度三：对人才工作的辩证思考

本土培养和人才引进是人才工作的两种方式，这两种方式是同时进行的，而不是割裂开的。如果只引进不培养，会使人才的根基不牢固；如果只培养不引进，人才的培养模式就会固化。唯有两者并用，才能保障社会和国家的稳定发展。正确看待“引进人才”与“培养人才”之间的关系，才能真正做好人才工作。

标杆作文一

立意角度：如何实施新时代人才强国战略