第一，做好选题立项环节的事前控制。在图书出版的过程中，市场调研和选题策划是初始环节，发挥着不可替代的重要作用，清楚地划分读者类别，做好内容策划是开拓市场的主要手段。因此，在进行图书的选题立项前，编辑应当做好预防控制工作，保证较高的图书质量。选题立项控制主要包含三方面内容：一是优化选题结构。策划编辑对图书预期方向的确定是由选题结构决定的，主要包含对目标读者的明确和定位面向的市场。二是论证选题的可行性。严格执行选题三级论证制度，结合市场需求和出版计划，对选题进行深入论证。三是准确评估营销目标。由于图书类型的不同，所需要的营销策略和手段也就存在一定的区别，编辑需要站在图书市场的角度来考量，选择最佳方式和路径，从而使图书销量得到大幅度提升，增强市场影响力，达到出版前拟定的预期目标。

第二，做好组稿环节的事前控制。一是强化作者团队建设。编辑在日常工作中采用多样化方式建立作者团队，能够随时找到符合选题目标的作者，有利于工作开展，提高稿件的源头质量。二是充分讨论体例样稿。策划一本图书，前期和作者要充分讨论体例和内容，最终确定科学合理的样稿。三是密切关注写作过程。策划编辑要对稿件的进度进行跟踪，按照约定的时间节点把握写作进度，并定期沟通，也可将丰富的写作思路和调整之处反馈给作者。四是有效反馈审稿意见。作者交稿后，编辑要及时、高效审阅稿件，避免出现知识性、逻辑性等“硬伤”。此外，稿件内容是否符合策划要求也是编辑在审稿时需要注意的重要事项，在三审结束后，责任编辑需要将复审、终审意见加以总结，将修改意见客观全面地反馈给作者。(www.daowen.com)

第三，做好编校环节的预防控制。编校环节需要明确分工，各司其职。初审、复审、终审、校对应分别由符合条件的人员担任，并承担相应职责，应体现专业，兼顾特殊。在三审流程中，一人不能同时兼任两个环节的审稿工作，同时要体现专业性。要注重导向，打造精品。在三审的每个环节都要严把政治关和政策关，确保书稿坚持正确的出版导向，努力打造精品力作。要加强培训，建设队伍，注重编校队伍的梯队建设，不断提升编校队伍整体质量。要完善制度，抓好落实，细化和完善稿件“三审三校”责任制度，促进相关制度落实到位。[6]