“戏曲动漫”篇章是戏曲和动漫的有机结合，是一种新的文化传播方式，对中华传统戏曲文化的传承和中国动漫行业的发展有着重大意义。戏曲动漫以戏曲故事作为动漫演绎的主要内容，通过动漫技术的多种表现形式来刻画戏曲艺术中的人物造型、戏曲服饰、程式化表演动作等艺术特点，并以戏曲音乐作为主体音乐，完全保留了戏曲艺术的独特唱腔和配乐，将中国传统戏曲的精粹融入动漫艺术。传统戏曲与动漫的双向融合，使得戏曲的表现手段更为丰富，故事更为生动形象，主题鲜明突出，具有较强的吸引力，易为少年儿童所接受与喜爱。以动漫形式推广传统戏曲艺术，为在少年儿童中推广、普及优秀传统文化开辟了有效途径，帮助少年儿童提升想象力、创造力和审美能力。

戏曲动漫是对传统曲艺节目进行的二度演绎。如何把戏曲作为出版选题进行开发？以豫剧为例，早在2002年，河南省就制定了《中小学生音乐课堂标准实施方案》，把豫剧纳入了中小学课堂，但是没有做强制性要求，所以很多中小学生不够重视中原传统的音乐文化。[3]要想改变这一现状，我们应深入校园进行调研，走访学生和老师，了解他们的需求，可策划“地方戏曲进校园”系列选题，参考《河南省图书馆地方特色文化资源概览》中戏曲结合动漫的形式，也可运用“互联网+戏曲”的模式，寓教于乐，让青少年乐于接受和喜欢。应当注意的是，由于戏曲很多来自民间故事，其中不免会含有一些较为粗俗的内容，因此，要开发校园选题，不能够将过于成人化的传统剧目照搬过来，必须根据学生的发展需求，挑选一些有助于学生身心健康发展的剧目内容进行编排和教学。(www.daowen.com)