医生收红包，老师受小礼，如今社会非议颇多。诚然，在我们的教师队伍中，确实有一部分人师德不好，素质不高，眼红为官者“礼”源不断，嫉妒当权者“利”路畅通，于是人格发生错位，行为出现偏差，把一双贪婪的黑手伸向了学生及其家长：为调一个座位，你得送一篮子鸡蛋；为多一点辅导，你得送一箱酸奶；为评一个“三好”，你得送现金若干……更有甚者，竟动辄对家长呼来唤去，颐指气使：今天你给我派辆车，明天你给我报张条，后天你给我小姨她婆家妹夫安排个工作……结果闹得家长苦不堪言，但孩子在人家手下，尽管气得肚胀如鼓，还得忍气吞声一一照办。

在此，我想提醒各位同仁一声：朋友，请收回伸出去的手！不仅如此，还要断然拒绝家长们好心送来的各种礼物！我以为，身为教师，即使我们无法像陶行知先生那样“捧着一颗心来，不带半根草去”，无法像鲁迅先生那样“俯首甘为孺子牛”，也要学莲花的“出淤泥而不染”，学石灰的“只留清白在人间”，学春蚕的“到死丝方尽”，学蜡炬的“成灰泪始干”！这是职业赋予我们的品德，这是社会给予我们的精神。

也许我们已经有了太多这样的体会：现在的孩子越来越不好教了，好像社会人群中的一切恶习似乎都能在他们身上找到。为什么会这样？在我们抱怨社会、埋怨家长、斥责学生的时候，是否想过，这其中也有我们教师的一份功劳！也许你会说，我怎么会教学生这些呢？但作为教师，有谁不懂得身教胜于言教、耳濡目染、潜移默化、感染熏陶、润物细无声之类的道理？教师索财受礼贪便宜，学生会怎么看？孩子们会怎样学？(www.daowen.com)

在全社会共同关注未成人思想道德建设的今天，作为教师，我们责无旁贷！教育为公，学做真人，以人为本，立德为先，只有教师先做到了远恶习、去腐蚀、拒贪婪、走正路、说真言、扬正气，学生才会以师为典范，把师做楷模，全面、和谐、可持续地健康发展。果能如此的话，当绿叶成荫子满枝头、桃李芬芳香飘四野的时候，其中的收获又岂是一点“小礼”可以比的？

朋友，请收回伸出去的手，把自己成塑一个正直的人，给学生立一座效仿的碑！