14岁的小芳最近很苦恼！刚刚升入初二，加了物理这门课，小芳非常想学好，可常常力不从心。有时候，老师讲了半节课，小芳还听不明白。这还不是最重要的，常常听着听着，小芳耳旁就响起继母的抱怨声：“一个女孩子多读书有什么用？最终还不是得嫁人？能认识自己的名字就不错了！再说了，她又这么笨，成绩又不好！”

不是小芳不想学好！她放学回家哪有时间写作业、复习功课啊？继母不是让她去做饭，就是让她照看弟弟，吃完晚饭她还得刷碗、洗衣服。星期天还得下地干农活。有什么办法呢？弟弟小，爸爸又挣钱不多。

下课了，听着同学们的欢声笑语，特别是放学时看到别的同学爸爸妈妈来接的场景，小芳常常无声地流下眼泪。小芳心想：要不下个月我就不来上学了，出去打工吧！省得爸爸为难，继母整天抱怨，还常常在没人的时候打我。

同桌玲玲是个热心肠，发现了小芳的异常。经过询问，知道实情后的玲玲愤怒了！

“为什么不让你上学了？依法享有九年义务教育，是我们的基本权利，谁也不能剥夺！”(www.daowen.com)

“可是，我来上学，回家也没时间写作业。总是学不好，也对不起老师和同学们！”小芳无奈地说。

“你没时间写作业，怎么能学好？政治课上老师不是说了：父母应当依法履行对未成年人监护的职责和抚养的义务，尊重未成年人受教育的权利，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。”

“他们就是这样，我有什么办法？”小芳还是不放心，有些担忧。

“咱们先和老师说。放学后，我和你去律师事务所问问去，不行咱就打市长热线求助。”玲玲有的是办法。