华池柔远初中　黄俊

环县五中进入我的视野并引起我的极大关注，缘于2013年一次偶然的机会——我在庆阳教育信息网上阅读了张兴斌校长的那篇《我们认识了怎样一个苏霍姆林斯基》。读完张兴斌校长的这篇文章，你不难发现，张校长是个善于思考、富有才华、拥有思想的教育者，甚至可以称他教育家。他在文中对苏霍姆林斯基其人其事其思想的解读不仅详细而深刻，而且全面又到位。即使以前没有拜读过苏霍姆林斯基教育著作的人，没有接触过苏霍姆林斯基教育思想的人，只要阅读了张校长的这篇文章，也会深受启发，定能引发思考，更能激起学习和研究苏霍姆林斯基教育思想的兴趣。

张兴斌校长的文章让我心生敬佩和仰慕之情，更有了想亲历目睹张校长真人和他治理的学校。

于是，我百度了“环县五中”，进入学校网站，没想到学校网站这个平台，又在我的眼前展示了环县五中的另一个世界。

从网站栏目版块里，既能了解到学校的新闻动态，又能阅读到师生的优秀作品，更让人感到惊奇的是，网站上有学校每个老师的博客或QQ空间链接，随意点开一个了解，都能读到老师写的教育或生活随笔。尤其是“领导视界”这个窗口更具特色，极有吸引力。这些文章都是学校领导班子对教育教学工作的思考与总结，每一篇文章都富有思想性与实践性结合，篇篇都是能引发思考、给人启迪的精品力作。从网站里我证实了一点：环县五中上至领导，下至师生都是勤奋好学、爱读爱写的。

我心目中对环县五中产生的好奇和羡慕之情与日俱增。

一天，我在“庆阳李镇西教育思想研究会QQ群”里看到了“环县五中郭明秀”，就开始跟郭老师聊起来，聊天中知道郭老师跟我有着相同的职业爱好——读写。后来，又在网上结识马文梅老师，她曾是一个体育教师，现在担任思品课教学，但是，坚持读写的她，已经写出来60多万字的教育随笔。我经常与她聊天交流，现在成了我的朋友文友。再后来，邀请张兴斌校长加我为好友，没想到张兴斌校长竟然同意了。于是，我也就有了阅读张兴斌校长日志的机会。

人如有意天作美。2014年10月17日，我接到市教育局通知到庆阳宾馆报到时，终于见到了朝思暮想的张兴斌校长，从他的言谈举止里，我能感受到他是一个头脑充满着智慧与思想、浑身透露着活力与精神的挚爱着教育的人。

他跟省报记者尚德琪谈话时，拿出了十几本装订整齐的文集，从他满含微笑的脸上不难看出，这些文集在他看来就是珍宝——充满着教育智慧的无价之宝。怀着好奇，我拿过几本翻阅，原来都是学校老师们撰写的教育随笔。其中就有张兴斌校长、郭明秀、马文梅老师的。我特意阅读了张校长和郭、马老师三人的文集，虽然是浏览，但他们在文集里收编的文章也可谓是篇篇有内涵有思想。

回校后，我把自己对环县五中张校长以及学校的了解向学校领导和部分老师们作了介绍，建议有机会一定要组织学校的老师们去环县五中实地考察学习一次，学校领导当即同意了我的建议。可是，计划还没成行，张兴斌校长就先我一步了。

12月1日上午，我阅读了张兴斌校长赴华东师大参加培训学习时撰写的一篇发言，题目是《改变，让一所新学校有了新气象》。他在文中写到了三个改变：改变自己、改变教师、改变学生。我怀着敬意给他留言：张校的发言实在是精彩极了，“三个改变”确实体现出了你是一个有才华、有远见、有思想、有爱心的教育人，其实，还有另外一个、两个转变你很谦虚没有说出来，那就是转变了所有认识你的教师（包括我）和身边的其他学校的治学思想。甚至还不至于三个、四个、五个转变……这就是一个有教育思想校长人格所具有的神奇魅力！谢谢你的美文以及文章的思想、理念。没想到下午就得到消息，张兴斌校长要带队来学校交流学习。(www.daowen.com)

一个有思想有智慧的校长所带出来的学校领导班子和教师团队，同样是富有智慧和思想的。说句实在话，自从全市教育观摩活动结束以后，学校接待了很多所前来参观的团队，而主动跟我校教师交流的人很少，至少我没有遇到过。但是，环县五中的杨树岳校长，来到教研室后，他问我：“你们学校学生这么多，你也是语文教师，能不能说说，贵校是如何抓语文教学的？”面对他的提问，我感到很突然，也很吃惊，因为从提出的这个问题中我感到此人不仅是个专家行家，而且是个很有思想有远见的教育家。好在教了20多年语文的我，在语文教学上有自己的思考和做法，就如实予以回答。没想到得到了他的认可，他还叫来了学校的语文教研组长王丽娜老师，短暂而简单的交谈中，我被环县五中领导和老师们独特的思维方式与行为意识以及虚心好学、敬业乐业精神所折服。

3日早晨，我一打开电脑，发现学校QQ群里上传了一篇名为《探秘柔远初中》，下载后，点开阅读，发现正是杨树岳校长撰写的一篇文章。这才想起昨天跟他交流时，他就曾说过，回校后一定要写一篇文章来解读对学校的探秘。没想到杨校长和张校长一样是一个能说到能想到更能做到的人。

杨树岳校长也是一个很有才华的人。我“百度”了解到，他是中国书法家协会会员、甘肃省书法家协会书法教育委员会委员、环县书画家协会副主席兼秘书长。书法技艺上很有造诣，隶书在汉碑的基础上融入汉帛书与汉简的笔墨趣味，拙中求巧、意趣盎然，行草书以明清书札为宗，追求书卷气和作品内涵的丰富性，另外还兼篆书、小楷的创作。我就已经心生敬意，他给学校还题了两幅字，一副是“上善若水，厚德载物”，另一幅是“特色教育传陇原，柔河岸边放异彩”。以我这笨头笨脑想，前一副字是他对我校教育萌生的期盼，后一副字是他对我校发展提出的方向。他的留墨不仅展示了他的书法功底，也显露了他的文学功底非同一般。然而，阅读了他撰写的《探秘柔远初中》之后，自以为还能写几行文字的我，更是感慨不已。自己写作上这点水平，跟张兴斌、杨树岳这两位校长一比真可谓是“小小巫见大大巫”了。

从张兴斌、杨树岳两位校长的身上，从郭明秀、马文梅两位老师的身上，已经让我对环县五中的领导、教师产生了无法表述的敬佩和仰慕，而环县五中这个藏龙卧虎之地，不知道还有多少这样的奇人奇才，不知道课堂上还有多大魅力多少精彩，不知道还有多少让人想不到猜不到的奇事奇景，何时才能起亲手掀起环县五中这位新娘的盖头，让我一睹她那美丽而神奇的面容。

还记得杨树岳校长临走时说：“下学期，两校教师要进行课堂交流研讨活动。”想起这件事对我来说又将是一次亲近环县五中的机会，但对我校教师来说是一次难得的学习和历练的机会……

想着写着，满心都是探秘环县五中神奇的愿望。但何时才能如愿以偿，何时能零距离感受环县五中的神奇教育和目睹那一个个神奇人物呢？

这个没有时间表的等待，如果不能尽快成为行动，那将是我生活中最大的煎熬。

本不敢把这样的文字拿出来见人的，尤其是环县五中的领导和老师面前，可是，情之所至，也就有了一点勇气，再献一次丑吧。

2014年12月3日于柔中

文章来源：柔远中学信息网