理论教育 幸福创造:2015届高中毕业生的寄语

幸福创造:2015届高中毕业生的寄语

时间:2023-08-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:同学们,昨天到今天,我都沉浸在幸福当中。富甲一方的江苏昆山马路上,这对打工者此时的幸福指数绝不低于那些拥有豪宅名车的土豪们,因为他们的神态和车上的音乐足以说明他们出发时的心情。教师代表与2015届高三毕业生代表合影第三句话:让人们因我的存在而幸福。

幸福创造:2015届高中毕业生的寄语

同学们,昨天到今天,我都沉浸在幸福当中。你们当中的绝大多数尽管学业成绩与重点学校甚至本县内其他高中学生不能相比,但你们并没有自卑自弃,没有漠视学校,相反,在临别之日,与老师、与母校难舍难分、不离不弃,在临近大考之际,自编自导了一场毕业联欢晚会,向母校进行了最后一次大展示、大汇报,好多次,面对你们的真情我都热泪盈眶。毕业典礼上,老师、学生互诉衷肠,共同祝愿,真诚之极,激情之至,着实让人感动,让人陶醉。作为校长,看到你们心有师长,懂得感恩,真有一种说不出的幸福。

当然,更重要的是我分享了你们愉悦的情绪、阳光的心态,分享了你们的幸福。此情此景,我想再送你们三句话:

第一句:幸福是一种感受、一种体验。

这种感受与体验是独一无二的,是无法复制与照搬的,它与人的出身、地位、相貌、贫富无关,与学业成绩的好坏、文化程度的高低更无关。记得2012年春季,我和五中的老师在江苏昆山一个工厂区等车,正是上班高峰,远远地传来一曲美妙的歌声,寻声而去,一个小伙子骑着摩托,带着一个年轻女人和一个戴红领巾的孩子飘然而过,车后一个很大的音响,看样子,应该是一个三口之家。当时我很感慨,给我身边的老师说,什么是幸福?这就是幸福!富甲一方的江苏昆山马路上,这对打工者此时的幸福指数绝不低于那些拥有豪宅名车的土豪们,因为他们的神态和车上的音乐足以说明他们出发时的心情。同样我们五中的孩子,绝大多数来自山后农村,你们有人可能在物质上差一些,学业上被动些。但这并不影响同学们在五中快乐生活,幸福成长。因为我校自推进新生态教育以来,要求老师们“以生为本”,尊重学生、理解学生、相信学生,还学生以人格上的自尊、生活上的自信、行为上的自主、精神上的自乐。三年来,你们的行动举止证明了你们是幸福的。

第二句:成功重要,幸福比成功更重要。

羡慕成功,追求成功,是人之本性。人都希望自己是成功者,但成功从来就没有与幸福画等号。位高权重、富甲天下是成功?锦衣玉食、坐享其成是成功?金榜题名、衣锦还乡是成功?可中国的周永康、令计划们,刘汉、袁宝瞡们,马加爵、药家鑫们。他们可一度是众人眼中的成功者,但他们活得幸福吗?他们要么网罗党羽、贪赃枉法;要么巧取豪夺、疯狂敛财;要么挟一己之私,致他人生命不顾。他们不但葬送了自己的幸福,也毁掉了多少人、多少家的幸福,他们最终没成为真正的成功者,因为他们的内心从来没有感受到真正的幸福,他们被所谓的成功所累。我说这些似乎离你们太远,现实一点,就说你们学生吧:成绩优秀、考上大学,固然是好事,但这是一时的成功者,不一定是最终的成功者;考不上大学也不要紧,眼下失败了,但不是最终的失败者。你们就从自己的实际处境出发,寻找属于自己的成功。因为成功是多元的、多层次的、多渠道的,关键一点就是你们自己追求的成功是否给你的未来,给他人和给社会带来幸福,如果是,那将是真正的成功者。记住,幸福是终极目标,成功只不过是实现幸福的一种手段而已。

教师代表与2015届高三毕业生代表合影(www.daowen.com)

第三句话:让人们因我的存在而幸福。

教师代表与演出学生合影

这是一名苏联战斗英雄马特洛索夫的话,中国教育家李镇西老师三十多年来,每接到一个新班后都会把这句话作为见面礼送给学生们。他用这句名言引导学生关注周围的人,感受身边各种各样人们不经意的爱。让学生捕捉生活中那些被大家忽视、遗忘了的幸福。比如:见了面问个好,同学有难处帮个忙,感受父母如山的爱等等。就像这一届学生,我因为你们的行为而幸福,你们因为母校的培养而幸福。这一过程大多是很平常、很琐碎的,有时可能还是很苦恼、很不如意的,但总的基调是大家互相快乐着、幸福着、感动着。将来,你们把这一理念带到你们新的生活中去,带到新的空间中去。我想,你们一定会更加充实而幸福地生活。当然,要“让人们因我的存在而幸福”,要求你们必须学会首先创造属于自己的幸福,然后用自己的幸福去交换别人的幸福,从而让大家分享幸福,共享幸福。

不过,你们要创造幸福,必须接受我的三点建议:一是做一个有志向的人。因为“志不立,天下无可成之事”,“天行健君子当自强不息”。将来不管你们身处何境,事干大小,你们都要有理想、有梦想,都要勇敢地面对现实、面对自己、面对社会,消除农村孩子不该有的自卑,这样你才能创造属于自己的幸福。二是做一个有道德的人。“志于道,据于德”、“地势坤,君子以厚德载物”。从古到今凡是有作为的人,有贡献于人类的人,都是“德才兼备”且德居于首位者。一个没有内心修养的人是无法达到真正的幸福境地的。三是做一个有担当的人。一个人能担当多大的责任,他就有多大的作为,一个人的出生,关乎着太多人的幸福。一个有责任心的人,是家庭的幸福,是国家的福气。这方面,农村的孩子一定要注意:你们走出中学,步入更大的空间,一定要正确看待自己的出身,不要简单地与人攀比,不要因为自己客观条件的不如人而心理失衡。相反,一定要担当起一个农村孩子,一个农民儿子应承担的家庭义务、社会责任,这样,你一定能“让人们因我的存在而幸福”。

最后,衷心祝愿同学们能在未来的人生路上,学会创造幸福,享受幸福!

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