要把故事讲好，语言也是非常重要的。用好了语言，别人会对你的故事充满兴趣。一些会利用语言来吸引别人的人，甚至就算是讲一个很简单的故事，也能让别人听得津津有味，原因就在于他的语言技巧很好。

其实，要想用好讲故事的语言，关键是看听故事的对象。听故事的人喜欢听什么样的语言，我们就用什么样的语言，这样的效果就会好。比如对孩子讲故事，就要用孩子们喜欢的语言，对年轻人讲故事，可以用活泼一些的语言，也可以使用一些比较流行的网络用语，对中年人讲故事，就要用简单朴实的语言。

除了大范围的孩子、年轻人、中年人等这些属性之外，还要看一个人的性格。如果听故事的人性格比较开朗，喜欢新鲜事物，讲故事就要用比较活泼的语言。但如果听故事的人虽然是个年轻人，内心却非常成熟，注重效率，讲故事时还是应该以简练的语言为主。

小楚是一个幼儿园老师，她特别会讲故事，一个故事从她嘴里讲出来，孩子们都爱听。如果换了别人来讲，孩子们的兴趣往往就没有那么大了。原来，小楚讲故事的秘诀就在她的语言上。她的语言风格非常符合孩子们的喜好，所以孩子们听她讲故事，总是觉得非常有趣。

小楚给孩子们讲小明的故事，这是小楚自己编的一个故事系列，主人公是小明，小明是一个和幼儿园的孩子们一样大的孩子。

我们来看一个小明的故事。

小明非常喜欢吃妈妈做的葱油饼，而小明的妹妹也喜欢吃。每次妈妈做葱油饼，都是一边做，小明和妹妹在一旁一边吃。正因如此，小明经常和妹妹因为一个葱油饼起冲突。于是，妈妈就给小明讲孔融让梨的故事，并告诉小明，因为妹妹年纪小又是女孩子，所以小明应该照顾妹妹，把葱油饼先让给妹妹吃。

小明觉得这样很不公平，为什么妹妹年纪小就应该受到照顾呢？为什么女孩子就要被男孩子照顾呢？不是经常听大人们说，要男女平等吗？

经过一番思考，小明决定以后做什么事情都要公平，既不和妹妹争，也不需要刻意让着妹妹。他要求妈妈每次都把葱油饼从中间一分为二，他和妹妹一人一半，这样就很公平了。(www.daowen.com)

妈妈夸奖了小明的想法，并肯定了他爱动脑筋多思考的行为。

小楚给孩子们讲故事时总是从孩子们的思维角度出发，用孩子们喜欢的语言去叙述，所以总是受到孩子们的欢迎。

用听故事的人喜欢的语言去讲述故事，可以吸引听者聚精会神地听完。而且，还会让听者觉得轻松有趣。

在作家都梁的小说《血色浪漫》中，主人公钟跃民就是这样一个非常会讲故事的人。比如他给自己的朋友讲《基督山伯爵》里的故事，就讲得非常符合朋友们的口味。

钟跃民的几个朋友都是调皮捣蛋的小青年，钟跃民一开始给他们讲《基督山伯爵》基本就是书里怎么写，他就怎么讲。他告诉朋友，美茜蒂丝的儿子阿尔培认为基督山伯爵在背后诋毁了他的父亲，并且使他的家族名誉蒙受了耻辱，于是决定在歌剧院向基督山伯爵提出挑战。十九世纪的法国贵族喜欢把手套扔在对方的脸上，而且要在众目睽睽之下。这种举动表示双重意思，第一表示挑战，第二表示侮辱。基督山伯爵不等阿尔培扔手套，就把阿尔培手里的手套拿过来，彬彬有礼地说：“现在我就当您已经把手套扔过来了，我将裹一粒子弹送还给您，并且请您出去。不然的话，我将召唤我的仆人把你赶出门外。”但是几个朋友听了以后觉得非常没意思，认为他这是完全照本宣科。

钟跃民听了朋友的话，立即用他们喜欢听的语言把故事重新改编了一下。他把《基督山伯爵》里的这段故事讲得像生活中打架的场景一样，说他们“互相约好要找个地方比划比划”，朋友听了觉得非常有趣，还一个劲儿地要他再讲一段。

小说中的钟跃民能够用朋友喜欢听的语言把故事讲出不同的风格来，这正是他会讲故事的体现。而朋友听了他讲的故事，也觉得比原著更加有趣。说书人以及说相声的人，会在故事和相声里加入一些现代人的语言或者听众喜欢的语言，让自己的故事变得更加生动，这同样也是运用了语言的技巧。

可见学会在不同的听者面前使用不同的语言，会让你的故事更受欢迎。