理论教育 如何选择故事的侧重点来讲述,取得更好效果

如何选择故事的侧重点来讲述,取得更好效果

时间:2023-08-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:原因可能是多方面的,而其中很重要的一个原因,就是他们选择的侧重点可能不同。一般情况下,从愚公的精神这个侧重点去讲,故事中智叟就成了一个小丑式的人物。愚公移山原来的故事,侧重的是愚公那种精神,讲的是精神层面的内容。而更改过后的新故事,侧重点不是精神,是行为。在讲故事时,根据当前的环境,从不同的侧重点去讲故事,就能讲出更合适的故事,取得更好的效果。

如何选择故事的侧重点来讲述,取得更好效果

一千个读者就有一千个哈姆雷特。同样的故事,在不同的人眼里,会显得不同,这是因为每个人关注的点都会有一些差异。讲故事时,也会因为侧重点不同,讲出来的故事就是不一样的感觉。

要想把故事讲好,就应该选择一个好的侧重点去讲。同样的故事,被一个会讲故事的人讲出来,效果就很好,被一个不会讲故事的人讲出来,效果就不好。原因可能是多方面的,而其中很重要的一个原因,就是他们选择的侧重点可能不同。

愚公移山的故事大部分人都听过。说的是愚公家门前有两座大山,出入都非常不方便。于是,愚公决心要把这两座大山移开。然后,愚公率领自己一家人去挖山上的石头。别人看到愚公一家要移山,也都来帮忙。

这时,智叟看到了愚公等人的行为,就笑他们这样做太傻了,要挖到什么时候去?愚公便说:“我死了还有我儿子,我儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有完的。可是,这山不会长高,总有一天是可以挖完的。”智叟听了这话,没话说了。

后来,山神听到愚公的话,担心他真把山给挖没了,就禀告了玉皇大帝。玉皇大帝派神仙把这两座山挪走了。

愚公移山的故事是一个神话故事,主要是褒扬了愚公的精神。这种锲而不舍的精神,是非常可贵的,就像是不辞辛苦的老黄牛,踏实肯干。有了这样的精神,没有什么事情是干不成的。

一般情况下,从愚公的精神这个侧重点去讲,故事中智叟就成了一个小丑式的人物。但是,如果换一个侧重点来讲,愚公也可以成为错的,智叟也可以成为对的。

愚公家门前有两座大山,愚公觉得出入不方便,就带领家人去移山。这时,智叟看到了他们的行为,劝他不要挖了,挖到死都挖不完。

然后,智叟劝愚公带着大家搬到山外面去住。愚公觉得智叟说的有道理,与其让子子孙孙都把时间浪费在挖山这一件事上,不如带领大家搬家,这样直接就可以把问题解决掉,不需要多长时间。

最终,愚公带领村子里的人搬到了大山外面居住,人们的生活更便利了。

同样的故事,以不同的侧重点来讲,表达出来的观点就是不同的。愚公移山原来的故事,侧重的是愚公那种精神,讲的是精神层面的内容。而更改过后的新故事,侧重点不是精神,是行为。(www.daowen.com)

除了同样的故事从不同的侧重点来讲,能讲出不同之外。同一个内容,从不同的侧重点去思考,也会讲出不同的故事。比如懒这个问题。

一般情况下,人们都认为懒是很不好的,人应该勤奋,不然就会变成“四体不勤、五谷不分”的人。但是,有不少人认为,世界上很多的发明创造,其实都是懒人做出来的。尤其是那些五花八门的小发明,更是懒人做出来的。

懒人不愿意自己出门去餐馆吃饭,于是便想出了送外卖的点子;懒人不想用手拿着手机,于是便做出了手机支架;懒人不想洗衣服,于是就有了洗衣机

其实说真的,那些搞发明创造的人,可能并不是懒人。但是,正是因为懒人有了需求,所以才会有这些发明创造的想法,有了想法才有了发明。因此,说懒人推动了这些小发明的出现,是可以的。

庄子·天地》里讲了这样的一个小故事。说孔子的弟子子贡遇到了一个正在浇菜地的老人,这个老人用的浇菜方法非常原始,用罐子从井那里装水,然后抱到菜地浇水。子贡见他费了很多力气,却浇不了多少,就对他说:“有一种可以用来浇菜的机械,您要不要试一试?”老人就问他怎么做。

子贡把做法告诉了老人。老人就嘲笑子贡,说:“我听我师父说,用机械的人也会逐渐生出心机,那样一个人的内心逐渐就变得不纯洁了。我不是不知道有机械可以用,我是不愿意用。”

子贡听了老人的话,感觉非常羞愧。

按照这个老人的说法,使用机械的人,内心都会变得不再淳朴。这其实侧重点是在个人身上,如果将侧重点放在全人类身上呢?得出的结论就不一样了。一个发明创造,是会给全人类带来非常大的好处的。正是因为有了工业革命,有了各种机械,才有了我们今天的现代化社会。无论是古代还是现代,机械都给人类带来了非常大的帮助,是造福全人类的。

不同的侧重点,可以让同样的故事表达出不同的思想,也可以让同一个问题有不同的见解。

在讲故事时,根据当前的环境,从不同的侧重点去讲故事,就能讲出更合适的故事,取得更好的效果。因此,要想把故事讲好,选择侧重点是一个需要注意的事项。

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