理论教育 倍的认识能力大提升36人参加短跑比赛

倍的认识能力大提升36人参加短跑比赛

时间:2023-08-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)能力大提升1.8×4+4=36(个)答:参加短跑比赛的有36人。答:现在大米有30千克,小米有10千克。答:小明原来有30元,小方原来有20元。

倍的认识能力大提升36人参加短跑比赛

(一)勤练基本功(难度等级☆)

1.400×2=800(把) 答:学校买了800把椅子。

2.36÷6=6 答:妈妈的年龄是小李的6倍。

3.(1)40÷8=5 答:连环画的数量是故事书的5倍。

(2)8×7=56(本) 答:练习册有56本。

4.二年级:60×3=180(棵),60+180=240(棵)

答:一、二年级一共植了240棵树。

5.9×2+5=23(个) 答:足球有23个。

(二)能力大提升(难度等级☆☆)

1.8×4+4=36(个) 答:参加短跑比赛的有36人。

2.9×3-2+9=34(千克) 答:两袋米一共有34千克。

3.50+10=60(个),苹果:60÷3=20(个);橘子:50-20=30(个)。

答:李老师买了20个苹果、30个橘子。

4.男生:600÷3=200(人);女生:200×2=400(人)。

答:三年级男生有200人,女生有400人。

5.绘画书:18÷2=9(本);故事书:9×3=27(本)。

答:图书角里有27本故事书。

6.54÷6=9(元),9÷3=3(元)

答:一块橡皮3元。

(三)思维跃龙门1(难度等级☆☆☆)

1.(45-3)÷6=7(个) 答:梨有7个。(www.daowen.com)

2.被除数=除数×3,除数:(23-3)÷(3+1)=5;被除数:5×3=15。 答:被除数是15。

3.100+50-30=120(元),120÷(1+3)=30(元),小红:30+30=60(元);小明:100-60=40(元)。

答:原来小明有40元,小红有60元。

4.由于大米小米卖掉的一样多,所以这时大米比小米多的质量是50-30=20(千克),同时大米的质量比小米多3-1=2(倍),小米:20÷2=10(千克);大米:10×3=30(千克)。

答:现在大米有30千克,小米有10千克。

5.由于加入的是相同质量的汽油,所以现在甲桶汽油比乙桶多21-5=16(千克),现在甲桶汽油比乙桶多3-1=2(倍),现在乙桶汽油:16÷(3-1)=8(千克);甲桶汽油:8×3=24(千克)。

答:现在甲桶有24千克汽油,乙桶有8千克汽油。

6.img如图,又买来50只母鸡后,母鸡比公鸡多200+50=250(只),这时母鸡的数量是公鸡的2倍,说明公鸡:200+50=250(只);母鸡:200+250=450(只)。答:原有公鸡250只、母鸡450只。

(三)思维跃龙门2(难度等级☆☆☆)

1.(52+4)÷8=7(个) 答:黄苹果有7个。

2.小明给小方4元后,还比小方多2元,说明原来小明比小方多4×2+2=10(元)。那么如果给小方增加10元,则小方和小明钱一样多,因此小明:(50+10)÷2=30(元),小方:50-30=20(元);或者给小明减少10元,则小明和小方钱一样多,因此小方:(50-10)÷2=20(元),小明:50-20=30(元)。

答:小明原来有30元,小方原来有20元。

3.(28+4)÷(3+1)=8(个),8×3-4=20(个)

答:篮球有8个,足球有20个。

4.(28-3)÷(4+1)=5(个),5×4+3=23(个)

答:红色气球有23个,黄色气球有5个。

5.(30-3)÷(4-1)=9(元),9×4+3=39(元)

答:书包39元,文具盒9元。

6.(34+6)÷(6-1)=8(千克),8×6-6=42(千克)

答:小猪重42千克,小狗重8千克。

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