第一，有助于民族文化的传承，国民素质的提高。经典是民族精神的源头，人类文化的瑰宝，千古传承记录着中华民族的最高智慧。中国社会经历了“五四”时期对传统文化的彻底否定、新中国人人学习马克思主义与西方先进文化，改革开放后市场经济的发展和消费主义盛行，学校和家庭教育中经典教育不足，使得不少年轻人“数典忘祖”，人文素养低下，中华传统文化面临断层的危机。从当前国民阅读的大环境来看，网络阅读、浅阅读当道，娱乐至上，阅读渐渐沦为娱乐的附庸，大多数人缺乏思考的动力和能力。图书馆开展经典阅读活动，通过提倡有思想的阅读，可以校正社会的阅读偏差，引导人们领会经典的价值，汲取思想的营养，这对于启迪民智、提高民族素质有着潜移默化的作用。

第二，符合当前全民阅读的国家政策。国民阅读率的持续下降已经引起全社会的广泛关注，目前国家采取了各种措施来提倡阅读，并将以立法的形式来调动各种资源，服务于全民阅读。国家和地方层面的阅读立法已处于酝酿阶段，各层次的《全民阅读条例》陆续面向社会发布，其中不可避免地会涉及图书馆的建设和服务。图书馆作为全民阅读活动的组织者，对于阅读推广具有相应的义务和职责。开展经典阅读推广，在全社会营造良好的阅读氛围，顺应了社会发展的潮流，是对国家政策的积极响应。(www.daowen.com)

第三，图书馆开展经典阅读推广，是其发挥社会教育职责、提升服务水平的表现。2012年修订出台的《公共图书馆评估标准》中各细则均将“服务工作”作为重点评估项目，在该项目下又设立了“社会教育活动”这一子项，并对其所包含的讲座、培训、展览等阅读推广活动、每万人平均参与活动次数、图书馆服务宣传、读者评价等方面做出了量化指标。图书馆开展经典阅读推广，既可以弥补家庭教育和学校教育中关于经典阅读的不足，还能优化、盘活现有馆藏资源，提高图书馆员的服务意识和业务水平。