中国公共图书馆的大部分阅读推广活动都在图书馆馆舍内举办，因此图书馆馆舍的建设和发展是中国公共图书馆阅读推广发展的基本条件之一。我国使用中的图书馆大都建成于20世纪80年代到90年代初期的图书馆建设高潮之中。这一时期的图书馆馆舍设计“重藏而轻用”“重书而轻人”，书库面积占据图书馆总使用面积的一半甚至一半以上，读者可以使用的活动场所比较有限。以20世纪80年代建设的两个图书馆为例，北京图书馆馆舍总面积14万平方米，书库8万平方米，占总面积的57.1%，读者活动场所仅4.464万平方米，占总面积的31.9%；甘肃省图书馆馆舍总面积1.9万平方米，书库1.05万平方米，占总面积的55%，读者活动场所面积仅0.71万平方米，占总面积37.2%。同时，这一时期的图书馆，强调在有限的预算下，满足功能上的要求，大都采用“固定功能型”（书库、阅览室和办公用房位置固定，降低设计和建设费用，缺乏灵活性）为主，结合“模矩型”（将图书馆的部分区域分成等份的长方形，灯光、空气、地板等设计完全一致）的封闭式设计。这样的图书馆馆舍设计，虽然能够比较经济顺利地满足图书馆为读者提供基本的图书阅览和出借归还服务的需求，但无论是在空间规模还是灵活性、适应性上，都大大限制了图书馆阅读推广活动的发展。在这一时期的图书馆阅读推广活动中，较少见大规模的展览、讲座和演出就很可能与此有关。

进入21世纪以来，我国的图书馆新馆建设进入了新一轮的高潮。在这些新馆的建设中，“以人为本，服务第一”的理念成为图书馆设计的核心。首先在图书馆馆址选择上，新馆大都选址在人口集中、交通便利的城市中心地区，附近具有一定的文化氛围。例如，南京图书馆坐落在城市中心地标“总统府”对面；苏州图书馆选址在城市中心商业区，毗邻众多初高中学校以及文化市场、工人活动中心。这样的选址极大程度上方便了读者前往图书馆，提高了图书馆人气，为图书馆阅读推广活动的读者参与提供了基础。其次是图书馆建筑。21世纪的新馆在建设过程中比20世纪的图书馆拥有更加充沛的资金。据统计，图书馆新馆的建设费用大致都是原有旧馆建设费用的两倍以上，这一方面是由于国家政府对图书馆事业的日益重视支持，政府投入仍然是图书馆建设资金的主要来源，另一方面是图书馆管理更加灵活积极，通过开展与本地地产集团以及企业的融资合作，保证建设资金、资源的及时到位。资金的保障使图书馆新馆可以在保证功能性的同时兼顾图书馆的建筑美观性与人文环境性。就图书馆功能性来说：一是图书馆总面积增加，读者可活动场所面积显著增加，图书馆日均接待读者能力提高。例如，2008年国家图书馆新馆落成，总面积达25万平方米，日均接待读者能力增加8000人次，成为世界第三大国家图书馆。二是图书馆内部多采用大开间、大层高设计，大部分馆舍设有专门的展览厅、学术报告厅、多功能厅以及读者活动室。读者可使用空间的面积增加以及多样性的增强，使得图书馆可以更便利地利用馆舍资源，开展不同类型、不同规模的馆内阅读推广活动。同时，越来越多设计独特美观的图书馆新馆正逐渐成为城市的新地标新景点。2006年建成的沈阳市图书馆新馆外部采用生态建筑的设计理念，斜坡绿化屋顶，椭圆形采光天窗与延伸至西侧的绿化广场上的椭圆形灯光，衬托了象征着引导城市文明的知识灯塔的图书馆办公塔楼，构成了一幅美轮美奂的人文景观，成为沈阳市民假日休闲的好去处。沈阳图书馆的馆员称，很多进入图书馆的读者一开始都是抱着“游客”的心态来的，但是很多时候都被大厅的展览吸引，或者刚好发现了一个自己感兴趣的讲座正在进行，停下了脚步。有的读者说，因为眼前的阳光和草地，他不自然地就拿起一本书，静静地坐了一个下午。这些图书馆建筑，不仅提高了图书馆在市民中的知晓度，为图书馆的宣传阅读推广提供了便利，同时本身也成为吸引读者回归图书馆、重拾阅读的重要阅读推广方式。(www.daowen.com)

21世纪，我国图书馆馆舍发展和建设的另一个突出重点是分馆的建设。近年来，图书馆分馆的设立大致可以分为以下四类：第一类是少年儿童分馆的建立。随着图书馆儿童阅读服务的发展，一些省、市级公共图书馆在新馆建成后，基本把旧馆改造为少儿分馆，如山东省图书馆、陕西省图书馆等。第二类是城市社区分馆。主要是大中型城市图书馆，为了适应城市面积不断扩大、城市读者人数不断增加的需求，在离图书馆本馆较远的新型发展区域或者人口集中区域设立分馆，例如上海图书馆浦东分馆。第三类是农村与偏远地区分馆。例如郑州市图书馆惠济区南阳寨村分馆，广东流动图书馆饶平分馆等。第四类是特殊人群、机构分馆。例如首都图书馆北京公安收容教育所分馆、杭州图书馆盲文分馆、温州市图书馆老年分馆等。一方面，这些分馆扩大了图书馆总馆阅读推广活动的受众总量，使得图书馆的阅读推广活动能够真正做到就在读者身边；另一方面，各个分馆根据自身优势以及读者特点，能够设计推出更加亲近本馆读者生活、满足本馆读者特殊需求的人性化、个性化阅读推广活动，例如盲文图书馆的志愿者图书朗读活动、老年图书馆的养生讲座活动，使得阅读推广活动在读者中取得更好的效果和反馈。