将总体中各单位标志值按大小顺序排列,居于中间位置的那个标志值就是中位数(Me)。如果总体单位数是偶数,则处于中间位置的两个标志值的算术平均数就是中位数。显然,中位数是处于中间位置的标志值,因而可用来说明社会经济现象各单位数量标志值的一般水平。中位数的确定方法要根据所掌握的资料而定。
若根据未分组资料确定中位数,那么其方法就是将各单位的标志值按大小或多少排列顺序,处于中间位置的标志值就是中位数。将研究的数列项数(无论是奇数或偶数)加1 除以2,即可求得中位数的位置,从而可找出中位数。
设未分组的统计数列资料为x1,x2,x3,…,xn(已按大小排序)。
【例4-20】 某工厂某班组11 名工人生产产品零件数按大小顺序排列,见表4-13,求中位数。
中位数的位置=则中位数在第6 号位置,其零件数为22 件。
表4-13 11 名工人生产产品零件数
如果项数为偶数,即假如上例尚有第12 号工人,其生产零件数为31 件,则:
【例4-21】 某工厂工人按日产零件数的多少分组,其资料见表4-14,求中位数。(www.daowen.com)
表4-14 某厂工人日产零件中位数计算表
显然,当累计次数达到一半时(80/2=40),中位数就在日生产零件为34 件这一组中,中位数为34 件。
按向上累计次数,34 对应的工人数累计为54 人,32 对应的工人数累计为27 人,故中位数应在月生产零件为34 件所在组,即中位数为34 件。
式中,L、U 分别表示中位数所在组的下限、上限;fm为中位数所在组的次数;Sm-1为中位数所在组以前各组的累计次数;Sm+1为中位数所在组以后各组的累计次数;∑f 为总次数;d 为中位数所在组的组距。
【例4-22】 某班学生统计学期末考试成绩情况见表4-15,请计算中位数。
表4-15 某班学生统计学期末考试成绩情况表
同一资料,根据上限公式与下限公式计算的结果完全一致。
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