1.统计学的研究对象

统计学的研究对象是指统计研究所要认识的客体，其决定着统计学的研究领域及相应的研究方法。由统计学的发展史可知，统计学是从研究社会经济现象的数量开始，作为一门实质性科学建立起来的。但是，随着统计学研究范围的不断扩大及统计方法在社会领域和自然领域的有效应用，加之统计方法体系本身的不断完善和发展，统计学的研究对象也发生了变化。统计学已从实质性科学中分离出来，转而将重点集中在研究统计方法上，成了一门认识现象总数量特征和数量关系的方法论科学，其研究方法是关于收集、整理、分析和提供现象总体数量方面的原理、原则和方式、方法。

一切事物都有质和量两个方面，事物的本质都表现为一定的数量，质总是具有一定的量而存在的，数量的积累达到一定界限引起质的变化。只有通过对客观事物的数量方面进行分析研究，才能把握事物本质的特点。因此，要研究客观事物的存在、发展并掌握其规律，必须研究事物的量，研究事物在一定时间、地点、条件下的数量表现所反映的发展规律性。

客观事物的质和量是对立统一的两个方面。统计学在研究客观事物数量方面时，也不能离开质，应以事物的质的分析为基础，来明确事物数量表现的范围，同时要最终说明事物本质的变化。例如，只有弄清楚国内生产总值的本质和经济内容的范围，才能对其进行正确的统计和计算，而统计的目的最终又要说明国内生产总值的产业结构及分配的发展变化情况。

2.统计学的特点

统计学的认识对象是社会现象总体的数量特征和数量关系，即社会现象总体的数量方面。其在研究社会现象时，首先从定性研究开始，然后进行定量分析，最后达到认识社会现象的本质、特征或规律，这就是质—量—质的研究过程和方法。其特点可以归纳为以下五个方面：(www.daowen.com)

（1）数量性。一切客观事物都有它的质和量两个方面，统计就是要用大量的数字资料，并通过统计指标和指标体系等特有的统计方法，来综合反映现象的规模、水平、结构、比例关系、差别程度、发展速度和效益等，从而揭示事物的本质和规律性。数据是统计的语言，这一特点将它和其他实质性社会科学（如政治经济学）区别开。

（2）总体性。总体性也称大量性，统计学是通过对大量事物进行观察研究，或对一个事物的变化做多次观察研究，才能得出反映现象总体数量特征、反映事物必然性的结论。这是因为客观事物的个别现象通常有其偶然性、特殊性，而现象总体则具有相对的普遍性、稳定性，是有规律可循的。然而统计研究是从个别事物开始的，从个别入手，对个别单位的具体事实进行调查研究，但其目的是认识总体的数量特征。例如，城镇居民调查，虽然是对每户居民进行调查，但目的不在于研究个别居民户的家计状况，而是通过大量的调查来反映一个国家、一个城市、一个地区的居民收入水平、收入分配、消费水平、消费结构等。统计也不是一概不研究个别事物。由于以大量观察为依据的综合数量特征形式来研究客观现象发展过程，不可避免地容易趋于一般化、抽象化，因此，还要有选择地抽取个别典型单位进行深入的具体研究，以便更有效地掌握现象总体的规律性。

（3）具体性。统计学研究的数量方面是指社会现象的具体的数量方面，而不是抽象的数量关系，这是它不同于数学的重要特点。任何社会现象都是质量和数量的统一。一定的质规定一定的量，一定的量表现一定的质。因此，必须对社会现象质的规定有了正确认识后，才能统计它们的量。数学研究抽象的数量关系和空间形式，而统计则反映一定时间、地点条件下具体社会现象的数量特征，它是从定性认识开始，进行定量研究的。比如，只有对工资、利润的科学概念有了确切的了解，才能正确地对工资、利润进行统计。统计学研究社会现象的具体性特点，把它和研究抽象数学关系的数学区别开，但要注意，统计学在研究数量关系时，也要遵守数学表明的客观现象量变的规律，并在许多方面运用数学的方法。

（4）社会性。统计学研究社会现象，这一特点要与自然技术统计学区分开。自然技术统计学研究自然技术现象（如天文、物理、生物等现象），自然技术现象的变化发展有其固有的规律，在其变化进程中，通常表现为随机现象，即可能出现也可能不出现的现象。而统计学的研究对象是人类社会活动的过程和结果，人类的社会活动都是人们有意识、有目的的活动，各种活动都贯穿着人与人之间的关系，除随机现象外，又存在着确定性的现象，即必然要出现的现象。所以，统计学在研究社会现象时，还必须注意正确处理好这些涉及人与人之间关系的社会矛盾，如调查者与被调查者之间、领导者与被领导者之间、部门与部门之间、局部与整体之间的矛盾等。

（5）广泛性。统计学研究的数量方面非常广泛，是指全部社会现象的数量方面。它既研究生产关系，也研究生产力，以及生产关系和生产力之间的关系；既研究经济基础，也研究上层建筑，以及经济基础和上层建筑之间的关系。另外，它还研究生产、流通、分配、消费等社会再生产的全过程，以及社会、政治、经济、军事、法律、文化、教育等全部社会现象的数量方面。广泛性使统计学区别于研究某一特定领域的其他社会科学，如政治学、经济学、社会学、法学等。