德育是教育工作者根据一定社会或阶级的要求对学生进行政治、思想、道德的影响，使其具有一定的政治观点、立场及一定社会要求的道德行为。心理健康教育是宣传、普及心理健康知识，使学生树立心理健康意识，掌握增进心理健康的途径和科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，自觉地开发智力潜力，培养创新精神和实践能力；传授心理调适的方法，使学生学会自我心理调适，有效消除心理困惑，自觉培养坚韧不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神，提高承受和应对挫折的能力，以及社会生活适应能力；解析心理异常现象，使学生了解常见心理问题的产生原因及主要表现，以科学的态度对待各种心理问题。德育与心理健康教育二者有着明显的区别，具体表现在以下几方面：

（1）理论基础不同。心理健康教育以心理学理论为基础；德育主要以辨证唯物主义和教育学理论为基础。

（2）工作原则不同。德育工作者有明确的政治倾向，往往要求旗帜鲜明；心理健康教育工作者不代替学生做价值判断，而是帮助学生澄清价值观念体系中的矛盾，培养其抉择的能力，让学生自己进行合理的判断。

（3）工作任务不同。德育工作的核心问题是“人生观”的问题，通过解决每个人的方向问题，使每个人都能按照一定的社会要求发展从而推动社会向某一目标发展，更强调社会价值；心理健康教育的核心问题是“发展”，通过解决个人的心理问题，塑造完善人格，达到自我完善，强调的是个人价值。(www.daowen.com)

（4）工作内容不同。德育的内容主要包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想规范及法制教育等；心理健康教育的主要内容包括学习指导、生活指导、人际交往指导、择业指导、健康指导和障碍矫治等。

（5）工作方法不同。德育工作强调教育和灌输，注重说服与言传身教；心理健康教育则强调宣泄与疏导，主要通过心理训练、心理辅导等解决问题。

正因为德育与心理健康教育的区别，二者不能互相替代；正因为二者是相对独立的并列关系，才使德育与心理健康教育的有机整合成为可能。