老师相信每个小朋友都希望喜欢每一门学科,学好每一门学科。但个别小朋友会在学习中遇到不喜欢的学科,那个时候怎么办呢?因为不喜欢就马马虎虎的学?……这样显然是不行的!那怎么办呢?

先不要着急,让我们分析一下“不喜欢”的原因是什么?经过老师调查,不喜欢的理由有很多种,但绝大多数小朋友是因为某个学科自己不太擅长,没有兴趣,再加上学起来有些困难。自然而然的就产生了“不喜欢”的情绪。其实,这一切都是可以改变的,不信?试试老师给你的方法吧:

不轻易说“不喜欢”,多一点积极暗示。

如果你总是告诉自己,这门学科我就是不喜欢,这样就会有抵触情绪。没有了兴趣这位好老师,想要学好这门课就会越来越难。渐渐的,你可能因为不喜欢而学不好,学不好而更不喜欢。这样周而复始进入“恶性循环”。所以抱怨根本不能解决任何问题。何不尝试稍稍的做一些改变,停止抱怨,不要轻易说不喜欢,告诉自己我挺喜欢这门课的,我一定能学好。久而久之,这样的信念就会在你心中生根发芽,学科的情感会在不经意间点燃哦。

不以成绩论“英雄”,找一点喜欢的理由。

喜欢学科的理由可以有很多,千万不要以一时的成绩作为是否喜欢的唯一理由。不妨拓宽思路,为自己多找一些喜欢的理由:喜欢上课的老师、喜欢课堂活跃的气氛、喜欢丰富的课堂活动、喜欢伙伴们在学科活动中的互帮互助,喜欢掌握知识的那种成就感、喜欢学科知识在生活中的应用……总之,喜欢的理由可以有很多,只要你做个有心人找到几条理由,就能主动靠近它,接受它,学起来也会更带劲的。(www.daowen.com)

不一味消极躲避,来一点频繁的接触。

小学阶段每一门学科都是非常重要的,是进一步学习的基础。就像造房子时地基不稳,是难能建造高楼大厦的。为了自己将来的学习,我们要全面掌握各科知识。所以一味躲避,到头来影响的是自己。即使对这门学科已经有一些畏难情绪,也是可以转变的。可以尝试每天多看一点、多做一点、多背一点。关键就在这一点上,每天接触一点,尝试和这门学科交朋友。渐渐熟悉以后,你将发现学起来并没有那么难噢。

问题4:

放学回家后我老想着玩、看电视,总是在妈妈的督促下才做作业,我不能主动学习,怎么办?

建议4: