理论教育 陶侃:深得国学 简易读本

陶侃:深得国学 简易读本

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。官用竹,皆令录厚头,积之如山。陶侃历任湘、广、荆等州刺史。这则故事赞扬他办事认真,注意节约并通过木屑竹头也有用的记述,说明节约的重要性。[国学现代文]陶侃性格仔细认真,努力工作,出任荆州刺史时,命令修造船只的官员全部收取木屑,不限多少。官府使用竹子,命令全部收取截断根部的厚头,堆积起来像山一样。后来权臣桓温攻打蜀国组装船只,全部拿厚头作钉。

陶侃:深得国学 简易读本

[国学文言文]

陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少。咸不解此意。后正会,值积雪始晴,厅事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。 官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀装船,悉以作钉。 又云:尝发所在竹篙,有一官长连根取之,仍当足,乃超两阶用之。

本文出处 选自《世说新语》。

作者简介 刘义庆,详见《王戎识李》。

补充注释

①陶公:对陶侃的尊称。陶侃历任湘、广、荆等州刺史。检厉,仔细认真。

②作荆州:指任荆州刺史。敕(chì),告诫,命令。船官,修理船只的官员。录,收取。

③正(zhēng)会:正月初一。值,碰上……时候。积雪,接连地下雪。

④厅事:官府治理政事的大堂。除,台阶。(www.daowen.com)

⑤都无:略等于现代的“并无”。

⑥厚头:指使用竹子时靠根部截掉的不用的部分。因为根部比较粗厚,所以称“厚头”。

⑦桓宣武:桓温东晋权臣,宣武是他的谥号。装船,组装船只。

⑧扔:乃,才。当(dàng),相当、适合。

⑨超两阶:超越两个等级。

文意解读 陶侃是东晋初年比较有作为的大臣。这则故事赞扬他办事认真,注意节约并通过木屑竹头也有用的记述,说明节约的重要性。

[国学现代文]

陶侃性格仔细认真,努力工作,出任荆州刺史时,命令修造船只的官员全部收取木屑,不限多少。修造船只的官员都不理解这个用意。后至正月初一,碰上接连下雪刚天晴,官府的大堂前的台阶雪化了还湿着,于是全用木屑覆盖上,并没有妨碍。官府使用竹子,命令全部收取截断根部的厚头,堆积起来像山一样。后来权臣桓温攻打蜀国组装船只,全部拿厚头作钉。又说:曾征发陶侃管辖地区的竹篙,有一位官员连根取下来才合适,足够长度,就超越两级用他。

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