理论教育 可爱小舞:友谊地久天长

可爱小舞:友谊地久天长

时间:2023-08-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:第二天下午放学,我走在楼道上发现门边有一团雪白的肉球,只看一眼我就知道是小舞了。等我吃完饭回来,小舞的饭菜一口都没动。小哥哥一着急,想把小舞一把拎回家去,居然被小舞咬了一口挣脱了。我抱着小舞送它回家,并对它说:“小舞,明天我一定来看你哦。”小舞似乎听懂了我的话,舔舔我的手与我告别。我愿自己和小舞之间的友谊地久天长。小舞的黏人主要体现在两个方面:行踪上的“黏人”和进食上的“黏人”。

可爱小舞:友谊地久天长

一个星期六的下午,我和弟弟在打篮球,中场休息时,突然看到邻居家的小哥哥神神秘秘地拿着一个箱子走了过来。我的好奇心牵引着我跑过去问:“你这里面是什么呀?”他看了我一眼道:“兔子。”我的心情一下子激动起来:“可以给我摸一下吗?”他点点头,把小兔子放了出来。

小兔子的眼睛是红的,像镶着两颗红珠子似的透亮,身子雪白而柔软,蜷缩在一起,就像一个雪白的绒球。它机灵地摆了摆耳朵,用一种陌生的眼神看着我。我抱起了它,它温顺地用头蹭了蹭我的手,似乎慢慢和我熟悉起来了。“它有名字吗?”我问。“还没想好呢。”小哥哥挠挠头。我摸着它雪白的毛,说道:“就叫小舞吧。”

都说兔子是黏人的小宠物,这话不假。第二天下午放学,我走在楼道上发现门边有一团雪白的肉球,只看一眼我就知道是小舞了。它怎么在这里呢?我轻轻靠近它。它发现我以后也不躲藏,反而冲我一步步蹦跳过来,用它小巧玲珑的嘴在我的脚尖蹭蹭舔舔,好像我才是它的主人一样。这突如其来的亲昵令我欢喜。我把它抱回家,它哪儿也不愿意待,就一直跟着我。我写作业的时候,它就在我的脚边蹲着,身子紧紧挨着我的脚,我感受到脚边有一股暖流在涌动。

写完作业后正好是吃饭的时间,我为小舞准备好胡萝卜和水后就去餐厅吃饭了。等我吃完饭回来,小舞的饭菜一口都没动。我心里很纳闷,兔子不是最喜欢吃胡萝卜的吗?小舞怎么会一口都没吃呢?于是拿起一片胡萝卜,在它嘴边蹭了蹭。它立马挪动自己的三瓣嘴一口一口吃了起来,从胡萝卜片的那头咬出一条笔直的线来将胡萝卜吃成了两瓣,吃完了顺便将我手上的汁水也舔舐干净,久久不愿意停下。等我重新捡起胡萝卜片递到它嘴边时,它才继续享受自己的食物,一小口一小口,优雅而自带节奏。如果我不把食物喂给它,小舞就不吃了,只用它的大眼睛眨巴眨巴地看着我,好像在说:“你怎么不喂我了?”如此楚楚可怜的模样,任谁见了都会多爱它几分的。

邻居的小哥哥找上门来要把小舞带回家,可它一个劲地往我怀里钻,不愿意跟小哥哥回去。小哥哥一着急,想把小舞一把拎回家去,居然被小舞咬了一口挣脱了。看来它也不是任谁都黏啊。我抱着小舞送它回家,并对它说:“小舞,明天我一定来看你哦。”小舞似乎听懂了我的话,舔舔我的手与我告别。(www.daowen.com)

回家的路上,我不禁感慨:动物的感情有时反而比人更加真诚!我愿自己和小舞之间的友谊地久天长。(黄雨涵)

老师评语

在这篇文章里,我们看到了一只“黏人”的兔子。小舞的黏人主要体现在两个方面:行踪上的“黏人”和进食上的“黏人”。小作者通过细致的观察,细腻的描写,让我们看到了一只千娇百媚、楚楚可怜的兔公主。虽然这只兔子并不是“我”的,但它认定“我”是它的主人,“我”也视它为我的朋友。(何于珍)

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