理论教育 小学科学学习好帮手:设计制作保温杯

小学科学学习好帮手:设计制作保温杯

时间:2023-07-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:自制一个保温杯,应该选择导热本领差的材料比较好。小彤用泡沫塑料和棉絮分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温变化情况,实验数据如下:1.设计与分析。小彤所在实验室的温度可能是20℃。由此得出的实验结论是塑料泡沫比棉絮的保温性能好。

小学科学学习好帮手:设计制作保温杯

1.我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。自制一个保温杯,应该选择导热本领差的材料比较好。

2.我们知道传热快的物体散热快,传热慢的物体散热慢。

3.要使一只无盖的玻璃杯里的热水更加保温,我们可以在杯子上加盖。

1.我们一般选用热的不良导体作为保温的材料。自制一个保温杯,应该选择导热本领差的材料比较好。

2.我们知道传热快的物体散热快,传热慢的物体散热慢。

3.要使一只无盖的玻璃杯里的热水更加保温,我们可以在杯子上加盖。

1.下列物质中不适合做保温材料的是( C )。

A.木头 B.塑料泡沫 C.铁片 D.棉絮

2.保温材料能起到保温作用是因为( C )。

A.这些材料能生热 B.这些材料完全不传热

C.这些材料是热的不良导体 D.这些材料能快速导热

3.桌上有四只大小形状相同的杯子,分别装着同样90℃的水,散热最快的是( B )。

A.塑料杯 B.不锈钢杯 C.陶瓷杯 D.木杯

4.冬天,人们往往在室外的水管外面包上泡沫塑料层,主要是因为泡沫塑料( C )。

A.美观 B.轻便 C.是热的不良导体 D.醒目

5.一杯热水放置一会儿后变凉,下列关于热水变凉说法正确的是( A )。

A.温度降低,热量减少 B.温度降低,热量不变

C.温度不变,热量减少 D.温度降低,体积不变

6.韩国“石锅拌饭”用石锅作为盛饭的容器是因为( B )。

A.石头是热的良导体,食物容易熟 B.石头传热速度慢,容易保温

C.石头比较坚硬,不容易破 D.石锅价格比较便宜

7.下面方法不能使杯中热水保温的是( C )。

A.杯外包毛巾 B.杯子嵌入塑料泡沫中

C.揭开盖子 D.盖上盖子

8.将冷水倒进一杯热水中,热水的热量传递给冷水后,热水的温度会( A )。

A.降低 B.升高 C.不变 D.不能确定

9.保温杯能起到保温的作用是因为( C )。

A.能产生热或产生冷

B.利用了热的良导体,加快了杯子内外的热传递

C.利用了热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递

10.自制保温瓶时设计的减缓散热的方式中基本不考虑的是( A )。

A.热辐射 B.热传导 C.对流

1.下列物质中不适合做保温材料的是( C )。

A.木头 B.塑料泡沫 C.铁片 D.棉絮

2.保温材料能起到保温作用是因为( C )。

A.这些材料能生热 B.这些材料完全不传热(www.daowen.com)

C.这些材料是热的不良导体 D.这些材料能快速导热

3.桌上有四只大小形状相同的杯子,分别装着同样90℃的水,散热最快的是( B )。

A.塑料杯 B.不锈钢杯 C.陶瓷杯 D.木杯

4.冬天,人们往往在室外的水管外面包上泡沫塑料层,主要是因为泡沫塑料( C )。

A.美观 B.轻便 C.是热的不良导体 D.醒目

5.一杯热水放置一会儿后变凉,下列关于热水变凉说法正确的是( A )。

A.温度降低,热量减少 B.温度降低,热量不变

C.温度不变,热量减少 D.温度降低,体积不变

6.韩国“石锅拌饭”用石锅作为盛饭的容器是因为( B )。

A.石头是热的良导体,食物容易熟 B.石头传热速度慢,容易保温

C.石头比较坚硬,不容易破 D.石锅价格比较便宜

7.下面方法不能使杯中热水保温的是( C )。

A.杯外包毛巾 B.杯子嵌入塑料泡沫中

C.揭开盖子 D.盖上盖子

8.将冷水倒进一杯热水中,热水的热量传递给冷水后,热水的温度会( A )。

A.降低 B.升高 C.不变 D.不能确定

9.保温杯能起到保温的作用是因为( C )。

A.能产生热或产生冷

B.利用了热的良导体,加快了杯子内外的热传递

C.利用了热的不良导体,减缓了杯子内外的热传递

10.自制保温瓶时设计的减缓散热的方式中基本不考虑的是( A )。

A.热辐射 B.热传导 C.对流

1.设计与分析。

小彤用泡沫塑料和棉絮分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温变化情况,实验数据如下:

1.设计与分析。

小彤用泡沫塑料和棉絮分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温变化情况,实验数据如下:

分析上表数据可知:经过40分钟后,泡沫塑料包着的烧瓶中水温降低了 39 ℃,而棉絮包着的烧瓶中水温降低了 52 ℃。小彤所在实验室的温度可能是 20 ℃。由此得出的实验结论是 塑料泡沫比棉絮的保温性能好    。

2.观察与讨论。

如下图两个热水袋,不考虑其他的保温措施,你认为哪一个热水袋保持热的时间长?你的解释是什么?

分析上表数据可知:经过40分钟后,泡沫塑料包着的烧瓶中水温降低了 39 ℃,而棉絮包着的烧瓶中水温降低了 52 ℃。小彤所在实验室的温度可能是 20 ℃。由此得出的实验结论是 塑料泡沫比棉絮的保温性能好    。

2.观察与讨论。

如下图两个热水袋,不考虑其他的保温措施,你认为哪一个热水袋保持热的时间长?你的解释是什么?

答:2号热水袋保持热的时间长,是因为2号热水袋的水量更多,热交换速度更慢些。

答:2号热水袋保持热的时间长,是因为2号热水袋的水量更多,热交换速度更慢些。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈