1.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量,物体在水中的沉浮和它排开的水量有关。排开的水量大,物体所受浮力也大。
2.原来在水中沉的物体,重量不变时,可以通过增加排开的水量,让物体浮起来。
3.钢铁造的大轮船,就是因为轮船中间是空的,排开的水量足够大,所以不但自己能浮,而且能装载货物。
1.一个量杯中原来有200毫升水,把一个物体放入后,水面刻度为260毫升(未溢出),那么这个物体排开的水量是( D )毫升。
A.260 B.460 C.200 D.60
2.将一个体积为200立方厘米的正方体放入水中,结果这个正方体一半在水里,一半在空气中,那么正方体排开的水量是( B )。
A.200毫升 B.100毫升 C.50毫升 D.无法确定
3.小红想比较甲、乙两块石头的大小。她拿来两个相同的水杯,装入等量的水(如图1);然后把两块石头分别放入两个水杯中,水杯中水面的变化如图2所示。哪块石头更大?( B )。
A.甲 B.乙 C.两块石头一样大 D.无法判断
4.如图,一块木块漂浮在水上,那么它排开的水量来自( B )木块的体积。
A.整个 B.浸在水面以下 C.露在水面以上 D.半块
5.如图是一条小鱼吐出的气泡在水中上升情况示意图,关于气泡排开的水的体积的变化情况,下列说法正确的是( B )。
A.排开的水量不变 B.排开的水量增大
C.排开的水量减小 D.以上说法都不正确
6.把一块橡皮泥,分别捏成实心的正方体、球体、长方体,放入水中,排开的水量( C )。(www.daowen.com)
A.增大 B.减小 C.不变 D.不确定
7.钢铁制成的轮船能浮在水面上,还能装很多重物,这是因为( C )。
A.重量比较轻,所以能浮
B.在海洋中,所以能浮
C.排开的水量很大,所以能浮
D.重量很重,所以能浮
1.设计与分析。
“科学探索者”小组的同学在做“物体的沉浮”实验,请你和他们一起完成下列活动。如右图所示,将大小、形状相同,重量不同的圆形铁球放入清水中,A球浮在水面上,B球悬浮在水中,C球沉在水底。
根据实验现象分析,我们可以判断:
(1)三个铁球中,肯定空心的是 A、B 铁球。
(2)三个铁球中,最重的是 C 铁球,最轻的是 A 铁球。
(3)三个铁球中,排开的水量最少的是 A 铁球。
2.观察与讨论。
(1)把橡皮泥捏成实心的各种形状放入水中,它们的 重量 、 体积 和 排开的水量 都没有改变。
(2)从数据中我们可以看出,沉的橡皮泥排开的水量 小 ,即浸入水中的体积 小 ;浮的橡皮泥排开的水量 大 ,即浸入水中的体积 大 。
(3)由此可以得出,我们可以通过改变物体 排开的水量 来改变物体的沉浮。
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