家校合作中，我们注重的是双向的互动，而这个互动需要唤醒、激发、鼓励，这是一个过程。

在节目网络投票中，我们要调动家长参与的热情。有的家长认为，节目不是自己孩子演出，热情不会太高；有的家长认为，节目投票作用不大。所以，疏导与沟通，显得尤为重要。

从投票开始，我就不断地激发家长的热情，主要从以下方面引导。

1.从团结角度

各位家长，关心班级就是关心自己的孩子。一个群体需要心往一处想，劲往一处使。当我们真正投入地做一件事的时候，孩子也会受到熏陶感染，孩子也会自觉努力；当我们真心为集体付出的时候，所有人也都能看到；当我们个体需要帮助的时候，一定会有强大的集体一起帮助你。

2.从榜样角度

家长的努力，家长的积极，就是正能量，就是孩子最好的榜样。有一天，你们的孩子会管理一个厂、一个公司，最少也是经营一个家庭，您就是孩子的榜样。(www.daowen.com)

3.从理念角度

网络投票，是时代发展的需要。赠人玫瑰，手留余香，帮助别人，就是帮助自己。谁能保证，我们一辈子，还有孩子，不需要别人的帮助呢？

家长们也开始活跃起来，子怡爷爷在群里吆喝着：“‘锦鲤’是初二（九）班的代号，请亲朋好友投票。”并把截图发到群里。

厚勇妈妈说：“我也很希望，以后大家能为我儿子投票。”“当然！”群里的家长们也开始应和。

张剑爸爸说：“我已经发给亲朋好友，大家都行动起来。”家长群里越来越热闹，大家的热情慢慢都被调动起来了。

调动家长参与班级活动的热情，需因势利导，更需鼓舞激发，只有价值认同，才能真正做到齐心协力。