这个单元，我们进一步学习了太阳、地球与月球的相关知识，让我们一起回顾整理吧！

探究活动

活动一　回顾整理，日、地、月有什么特点？

回顾整理这一单元，将关于太阳、地球和月球的知识填入气泡图中。

活动二　对比太阳和月球，地球为什么适合人类居住？

活动二　对比太阳和月球，地球为什么适合人类居住？

活动二　对比太阳和月球，地球为什么适合人类居住？

同学们，结合自己知道的知识，说一说你的想法吧！

日积月累

1.习习测量发现旗杆的影子长9米，过了一段时间再去观测，发现旗杆的影子变短了，这个现象最有可能发生在（）。

A.上午　　　　　　　B.下午　　　　　　　　C.都有可能

2.右图是习习对太阳下影子的观察记录，其中较长的一个影子出现在（）。

同学们，结合自己知道的知识，说一说你的想法吧！

日积月累

1.习习测量发现旗杆的影子长9米，过了一段时间再去观测，发现旗杆的影子变短了，这个现象最有可能发生在（）。

A.上午　　　　　　　B.下午　　　　　　　　C.都有可能

2.右图是习习对太阳下影子的观察记录，其中较长的一个影子出现在（）。

同学们，结合自己知道的知识，说一说你的想法吧！

日积月累

1.习习测量发现旗杆的影子长9米，过了一段时间再去观测，发现旗杆的影子变短了，这个现象最有可能发生在（）。

A.上午　　　　　　　B.下午　　　　　　　　C.都有可能

2.右图是习习对太阳下影子的观察记录，其中较长的一个影子出现在（）。

A.早上　　　　　　　B.中午　　　　　　　　C.傍晚

3.下列观点不能证明地球是球体的是（）。

A.看远方驶来的帆船，整个船身慢慢变大

B.月食时，月面上的影子总是圆形

C.麦哲伦环球航行成功返回

4.从右图月球表面的图片可知，月球表面最大的特点是（）。

A.早上　　　　　　　B.中午　　　　　　　　C.傍晚

3.下列观点不能证明地球是球体的是（）。

A.看远方驶来的帆船，整个船身慢慢变大(www.daowen.com)

B.月食时，月面上的影子总是圆形

C.麦哲伦环球航行成功返回

4.从右图月球表面的图片可知，月球表面最大的特点是（）。

A.早上　　　　　　　B.中午　　　　　　　　C.傍晚

3.下列观点不能证明地球是球体的是（）。

A.看远方驶来的帆船，整个船身慢慢变大

B.月食时，月面上的影子总是圆形

C.麦哲伦环球航行成功返回

4.从右图月球表面的图片可知，月球表面最大的特点是（）。

A.表面没有液态水　　B.表面布满了大大小小的环形山

C.昼夜温差很大

5.从太空望地球，可以发现地球是一颗与众不同的星球，它看上去呈现蓝色，这是因为（）。

A.地球上有大气层

B.地球可以反射蓝色光

C.地球表面布满了液态水

学习评价

A.表面没有液态水　　B.表面布满了大大小小的环形山

C.昼夜温差很大

5.从太空望地球，可以发现地球是一颗与众不同的星球，它看上去呈现蓝色，这是因为（）。

A.地球上有大气层

B.地球可以反射蓝色光

C.地球表面布满了液态水

学习评价

A.表面没有液态水　　B.表面布满了大大小小的环形山

C.昼夜温差很大

5.从太空望地球，可以发现地球是一颗与众不同的星球，它看上去呈现蓝色，这是因为（）。

A.地球上有大气层

B.地球可以反射蓝色光

C.地球表面布满了液态水

学习评价