知识链接：摄影师用镜头像语言一样表达意思，称之为镜头语言。那么，当作者将生活中的场景用文字描述得让我们如临其境时，给我们带来观赏画面的视觉冲击，这样的文字也就有了镜头感。

学生活动：小组合作讨论：你认为文章采用了哪些方法将跳水场景再现成画面，让我们如临其境？

讨论后归纳：

1.“慢镜头”放大优美动作

本文采用特写，“放大”“放慢”吕伟跳水夺魁的最后一个动作，并将这一动作分解为“准备—起跳—腾空—入水”几个镜头，通过对转瞬即逝的跳水动作拉长、变慢、定格，并进行具体形象的描绘，展现跳水动作的精彩，让读者感受到美的震撼。

链接：“特写”一词借用电影学的术语，指电影中拍摄人像的面部、人体的一个局部、一个物件或物品的一个细部的镜头，给人视觉冲击，调动观众情绪。新闻特写，是以集中的笔法，进行形象化的描绘，“放大”再现新闻事件中的主要事实。

2.对准焦点，推及全场(www.daowen.com)

（1）聚焦跳水运动员。吕伟的跳水动作无疑是这份报道的中心：跳水前的“沉静自若，风度优雅”的静，起跳时“轻轻一蹬，就向空中飞去”的动，动中的瞬间停滞“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了”，腾空阶段的“疾如流星”后，插入碧波之中“四面水花则悄然不惊”的精髓。作者通过文字聚焦跳水动作完成过程，调动多种文学笔法，突出这个最有表现力的瞬间，折射中国运动员吕伟问鼎亚运这个新闻事件。

（2）推及观众。

跳水动作固然精彩，但是仅仅记写跳水动作，未免单调，文章也未免单薄，所以，作者在聚焦跳水动作的同时，进行全景扫描，当然，全景扫描时作者还是有所选择的。那么，作者选择了哪些背景烘托跳水瞬间的精彩？

“八千名观众屏息敛声”到“震耳欲聋的掌声和欢呼声”——衬托跳水动作的精彩。

全场观众的反应、“站在我们身边的一名外国记者跳了起来”“裁判亮出了9.5分的高分”、印度观众的评价——有点有面、层次分明、角度全面，既提高了新闻特写的表现力，也使新闻报道更具全面性。

镜头般的语言引导读者“入境”——进入彼时彼地感受美好瞬间。