1.教育孩子减少指责，多从自身找原因；

2.培养孩子冷静分析问题的能力；

3.亲子团结一致，齐心协力，同玩同乐。

适合年龄：3岁以上

游戏条件：孩子有基本的眼手协调能力

游戏人数：至少两人，每两人一组，组数不限

物品准备：皮球10个，球筐一个

1.角色分工：一人做投球者，一人做接球者。

2.投球者站在起点线后，把所有皮球集中在自己身边，将皮球一个一个地对准球筐抛出。

3.接球者站在终点线后，手持球筐，可以前后左右随意移动球筐，争取接住对方抛过来的每一个球。(www.daowen.com)

4.10个皮球投完后，双方都要说一说为什么有些球会投中？这是谁的功劳？有些球为什么没有投中？问题出在谁身上？

5.几轮游戏后，交换角色，继续抛球接球。每投10个球依然要讨论功劳与过失。

6.多轮游戏结束后，全家人联系家庭生活中的实际问题展开讨论。

1.根据孩子的能力及双方配合默契程度，调整起点线与终点线之间的距离，使移动接球难度控制到50%为宜，也就是说，投中的与投不中的球大约各占一半为宜。

2.游戏中，家长不管是扮演投球者还是接球者，都要有意调控一下自己的能力表现，使自己投球与接球的能力看起来与孩子差不多。也就是说，如果孩子年龄较小，投球或接球准确度较差，家长就要故意多出错（当然最好不要让孩子看出来）；如果孩子能力较强，家长就可以不必掩藏自己的能力，尽力发挥就好。

3.家长要根据孩子对于每一次投接球是中还是不中所做出的反应，来给予适当回应即。

4.家长要有意识地操控每一阶段游戏后的讨论方向，例如最初是投中时彼此相互争抢功劳，投不中时相互报怨指责对方，后来要引领孩子发现这样指责造成的不良影响，引领孩子共同享受成功的快乐，共同冷静面对失败的教训。

5.如果参加游戏人数为3人，可以由一人接球，另两人同时交替投球。