我区自2014年成立“青体办”以来，专门组织检查机构，每年对各学校的大课间进行一次常规检查，很多学校根据文件要求安排满了学生40分钟的活动时间（包括进出场、广播操、跑步、自由活动的时间），却忽视了大课间活动的运动量、学校的特色、学生的兴趣、器材的运用、教师和小干部的作用……业务部门针对问题，选择了体量比较小、外地生比较多的石化一小，在他们原来的大课间活动基础上进行修改、完善。先确立主题——“绳彩飞扬”，然后设计4部分活动内容。①在音乐声中让学生跑步进场：节约进场时间，激发运动兴趣，增加运动时间，让学生感受律动节奏，愉悦心情。②教师与学生一起跳绳操：师生同乐，培养乐感，活动肢体，以绳交友。③课间跑：不同年段进行自然地形跑、不同图形跑、折返跑、快速跑、耐久跑，增加跑的兴趣、学会跑的方法、提高跑的能力。④绳的活动：班班有特色、队队有方法、人人有优势，进行各种绳的活动，以绳会友，以绳切磋，以绳展优势、促提高。之后，又在金卫小学推出“阳光五群娃、运动炫活力”的大课间活动展示，主要突出学生的身体素质练习，在校操之间增加针对测试项目的素质练习，有坐位体前屈的拉伸练习，有跳绳的不同节奏的徒手跳练习，有增加腿部力量的纵跳练习。在6～8分钟的耐力跑之后，结合教材、年段要求、年段目标，运用新颖的器材、挖掘现有的场地、开发运动项目，让学生在有限的时间里快乐运动、合理运动、充分运动。

在学科中心组、学科导师团、学校教研组的讨论、研究、实施和完善中，一个个大课间活动模板推出了。由行政核心部门组织各中小学现场观摩学习，教研室又将各学校的大课间活动方案、文稿、视频等资料上传到金山区校本课程平台，让我们的学校、我们的老师学习、借鉴，并针对近年来大课间活动情况和各学校体质测试情况进行数据分析，寻求行之有效的教学方法和锻炼手段，按照身体练习“量与强度”的操作要求，让学生在掌握动作技术和运动技能的同时发展体能、磨砺意志，并养成良好的运动习惯，实现资源共享，切实提高学生的体质健康水平。(www.daowen.com)