为了便于反馈和指导，帮助报告对象深入理解教育质量监测结果，反馈通常采用会议的形式。召开报告解读会的目的就是对监测结果进行全面解读，指出教育教学存在的问题，提出解决问题的策略，安排部署教育改进的相关工作。

报告解读会一般由当地教育行政部门总体安排，并由教育质量监测部门、教育督导部门协同组织。上一级的教育质量监测报告解读会召开后，下一级教育行政部门、学校要相继召开报告解读会。

总的来说，教育行政部门机关干部、教师培训机构领导、教研机构领导、学校代表应参会听取报告。但根据报告内容的不同，参会对象也有一定区别，各地根据实际情况确定。比如，涉及教师专业发展的专项监测，教师培训机构和教研机构除了领导参与外，相关中层干部、工作人员也应参与。

报告解读会一般首先由负责组织教育质量监测的部门作数据报告、质量报告、问题分析与改进建议三个报告。之后，由教育督导部门安排部署教育改进相关工作。

【示例】

泸州市报告解读反馈会的通知（节选）

根据《泸州市人民政府办公室关于做好国家中小学教育质量综合评价改革泸州实验区工作的意见》中有关实施监测评价的要求，经研究，决定召开泸州市中小学生学业负担暨中小学教师职业发展状况监测报告解读会。现将有关事项通知如下：

一、会议时间、地点（略）

二、参加会议人员

（一）市实验区项目实施组成员；(www.daowen.com)

（二）各区（县）教育局分管副局长、区（县）项目办主要负责人员；

（三）各区（县）教师培训机构和教研部门负责人；

（四）市教科所所长、分管副所长、高中室和义教室负责人；市技装所、市直属普通高中主要负责人。

三、主要内容

1.2014年秋季泸州市中小学专项监测情况报告；

2.泸州市中小学生学业负担状况监测报告解读；

3.泸州市中小学教师职业发展状况监测报告解读。

四、注意事项（略）