理论教育 中国国防项目管理:TRIZ理论的40个创新原理与解决方案

中国国防项目管理:TRIZ理论的40个创新原理与解决方案

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。

中国国防项目管理:TRIZ理论的40个创新原理与解决方案

TRIZ理论是由前苏联发明家阿利赫舒列尔(G.S.Altshuller)在1946年创立的,阿利赫舒列尔发现任何领域的产品改进、技术的变革、创新和生物系统一样,都存在产生、生长、成熟、衰老、灭亡,是有规律可循的。人们如果掌握了这些规律,就能能动地进行产品设计并能预测产品的未来趋势。以后数十年中,Altshuller穷其毕生的精力致力于TRIZ理论的研究和完善。总结出了各种技术发展进化遵循的规律模式以及解决各种技术矛盾和物理矛盾的创新原理和法则,建立了一个由解决技术,实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系,并综合多学科领域的原理和法则,建立起了TRIZ理论体系。

现代TRIZ理论体系主要包括以下几个方面的内容:

1.创新思维方法与题目分析方法

TRIZ理论中提供了如何系统分析题目的科学方法,如多屏幕法等;而对于复杂题目的分析,则包含了科学的题目分析建模方法:物——场分析法,它可以帮助快速确认核心题目,发现根本矛盾所在。

2.技术系统进化法则

针对技术系统进化演变规律,在大量专利分析的基础上,TRIZ理论总结提炼出了八个基本进化法则。利用这些进化法则,可以分析确认当前产品的技术状态,并猜测未来的发展趋势,开发富有竞争力的新产品。

3.技术矛盾解决原理

不同的发明创造往往遵循共同的规律。TRIZ理论将这些共同的规律归纳成40个创新原理,针对具体的技术矛盾,可以基于这些创新原理、结合工程实际寻求具体的解决方案。(www.daowen.com)

4.创新题目标准解法

针对具体题目的物——场模型的不同特征,分别对应有标准的模型处理方法,包括模型的修整、转换、物质与场的添加等。

5.发明题目解决算法ARIZ

主要针对题目情境复杂,矛盾及其相关部件不明确的技术系统。它是一个对初始题目进行一系列变形及再定义等非计算性的逻辑过程,实现对题目的逐步深进分析,题目转化,直至题目的解决。

6.基于物理、化学、几何学等工程学原理而构建的知识库

基于物理、化学、几何学等领域的数百万项发明专利的分析结果而构建的知识库可以为技术创新提供丰富的方案来源。

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