理论教育 热情与能力关系的探讨:刻板印象内容与形态

热情与能力关系的探讨:刻板印象内容与形态

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:但是,热情与能力的关系问题仍未达成统一意见,并且分别得到了不同研究证据的支持。事实上,热情与能力的关系的内部机制不明确是导致其关系出现争议的根本原因。根据这种解释,当知觉者不能区分热情和能力维度的相关时,会出现热情与能力的正向关系评价。Kervyn等提出的影射效应也没有给出明确的解释。热情和能力的具身研究表明它们来源于不同的身体线索,但并未发现两者存在正向或负向的关系。

热情与能力关系的探讨:刻板印象内容与形态

热情与能力的关系问题一直受到社会心理学者们的关注,研究者在不同的实验条件下对其关系进行了大量的探讨,并发现它们之间存在晕轮效应、补偿效应和影射效应等多种认知偏向。这些研究都为人际认知中的印象形成和印象管理研究提供了独特的视角,也为群际认知中的认知偏差的研究提供了思路。但是,热情与能力的关系问题仍未达成统一意见,并且分别得到了不同研究证据的支持。出现这种局面,很大程度上是因为热情与能力关系的影响因素较多,各个研究者的实验条件设定存在差异,如知觉者条件、知觉对象的特点、知觉者和知觉对象的关系以及外部情境因素等不同,从而出现正向关系、负向关系和正交关系等不同观点之间的分歧。因此,今后需要从整体上考察和比较不同实验条件下的差异,寻找改变热情和能力关系的关键点,更好地解决这一分歧。

事实上,热情与能力的关系的内部机制不明确是导致其关系出现争议的根本原因。Cooper(1981)认为产生晕轮效应的原因是知觉者没有区分各个评价维度之间的真正相关,而倾向于夸大维度间的相关。根据这种解释,当知觉者不能区分热情和能力维度的相关时,会出现热情与能力的正向关系评价。那么对表现热情和能力的特质词和行为进行评定时,是否是由于知觉者未能区分热情与能力的相关呢?目前并没有实验证实这一点。另外,补偿效应的心理机制也仍需进一步探讨。Kervyn等(2010)认为系统公正理论并不能很好地解释补偿效应两维度上的差异,而可能作为解释的刻板印象预期理论也未得到完全证实。Kervyn等(2012)提出的影射效应也没有给出明确的解释。总之,出现热情与能力不同关系的原因仍不清楚,其关系的内部机制仍然是一个难题,也是学者们产生分歧的根本原因。(www.daowen.com)

虽然研究者一直声称热情与能力存在某种特殊关系,但新近的热情与能力的具身研究却没有为两者的关系提供证据。热情和能力的具身研究表明它们来源于不同的身体线索,但并未发现两者存在正向或负向的关系。例如,Freddi等(2013)发现能力评价与身体的垂直(上下)运动有关,热情评价与身体距离(趋近和回避)有关,但是在垂直运动状态下,热情评价并不存在显著差异,在趋近和回避状态下,能力评价也不存在显著差异,热情与能力之间并未发现特殊关系。Todorov(2011)关于面孔的研究表明,对热情的评价来源于对面部表情的判断,对能力的评价来源于对面部特征所表现出的身体强壮、阳刚性和成熟程度等的判断,这也只能表明热情和能力来源于不同的身体线索,没有为热情与能力的关系提供证据。可见,虽然有很多研究者声称热情与能力存在正向或负向的关系,然而新兴的具身认知研究却没有提供证据支持,并且几乎没有生理或神经方面的证据表明这两者存在正向或负向的关系,这也是热情与能力的关系研究需要进一步拓展的。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈