1.不同形状的物体在斜面上的运动情况可以分为两种形式，像大石头从山坡上滚下去那样叫做滚动，像我们从滑滑梯那样滑下去叫做滑动。

2.物体的形状与运动情况是有密切关系的。在斜面上，球形物体的运动情况是滚动，平面物体的运动情况是滑动。

3.抬高斜面，我们发现斜面上的物体运动速度加快了。斜面越“陡”，从斜面上自由滚下（滑下）的物体滚动（滑动）的距离越远；斜面越“平缓”，从斜面上自由滚下（滑下）的物体滚动（滑动）的距离越近。

1.下列物体中，在斜面上的运动情况不是滚动的是（　C　）。

A.橘子　B.圆形水晶球　C.尺子

2.下列运动形式是滚动的是（　A　）。

A.玩旱冰　B.搓脸　C.推木箱子

3.用下列笔写字时，笔尖在纸上的运动形式与其他两项不同的是（　C　）。

A.毛笔　B.钢笔　C.圆珠笔

4.将小球放在粗糙的斜面上，释放后，它的运动方式是（　B　）。

A.只滑动不滚动　B.只滚动不滑动　C.既滑动又滚动

5.把一个物体放在斜坡上，下列说法正确的是（　A　）。

A.物体可能保持不动　B.物体肯定滑动下来　C.物体肯定滚动下来

6.小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜面的（　C　）有关。

A.高度　B.长度　C.坡度

7.在探究“不同形状的物体在斜面上的运动情况”实验中（如右图），操作方法正确的是（　C　）。

A.把物体放在斜面的下端(www.daowen.com)

B.把物体放在斜面的上端，用力一推

C.把物体放在斜面的上端，轻轻放开

1.连线。

2.为了研究物体在斜面上的运动，小明和小红用木板和木块模仿斜坡搭一个斜面。

（1）实验1和实验2，改变的条件是（　B　）。

A.木板长度　B.斜面坡度　C.斜面光滑度

（2）在实验1中，把小立方体、小球、小六棱柱分别放在斜面上，运动形式与其他两种不同的是（　B　）。

A.小立方体　B.小球　C.小六棱柱

（3）分析实验1和实验2，小球滚动的距离与（　B　）有关。

A.木板长度　B.斜面坡度　C.斜面光滑度

（4）将一块大橡皮放在实验2的斜面上，大橡皮不动。下列方法可能让它动起来的是（　A　）。

A.增大斜面坡度　B.减小斜面坡度　C.减小木板宽度

（5）下列与物体在斜面上运动情况关系最大的是（　A　）。

A.形状　B.大小　C.轻重

3.一台机器很重，我们拉不动它，但是在底下加了圆柱后，就能拉动了。请分别写出它的运动方式。