理论教育 地方文献阅读推广新论及其影响

地方文献阅读推广新论及其影响

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:由夏津县图书馆主办,夏津县朗诵艺术家协会、夏津县少儿文化艺术学校协办的《夏津县第二届鄃城百日诵读》风采展示大赛决赛已经拉开帷幕!百日诵读活动从宣传、报名,到初赛、决赛,历时半年共有近千余名同学参与活动,百个家庭共同参与,大赛经过激烈的角逐,评选出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,诵读之星奖13名,诵读小能手奖48名。

地方文献阅读推广新论及其影响

百日诵读大赛是为了检验孩子们的读书效果而举办的赛事活动,目的是为了进一步强化孩子的读书行为,从而提升其阅读与写作能力,使他们语文综合素养得以加强,让普通孩子因读书走上舞台,成为社会关注的焦点,进而营造良好的读书氛围,推动全民阅读在全社会的顺利推行。

诵读大赛一共分为三个阶段:初赛——复赛——决赛,“百日诵读”活动中坚持下来的孩子们都可以参与,只要你想展示自己,图书馆就会为你提供机会和平台。

(一)比赛选拔规则

1. 比赛要求

参赛选手的上场顺序由赛前抽签决定,按照抽签顺序依次入场。参赛选手需自备参赛作品,题材不限,要求主题鲜明,内容积极向上,参加初赛的作品展示时间限制在三分钟以内。初赛不采用伴奏音乐。决赛可配伴奏音乐,并提前把音乐拷贝给工作人员。参赛选手服装要整洁、得体,舞台展示要用普通话台风要大方、自然。初赛采取评委举牌方式决定选手通过、淘汰或待定,决赛采取评委打分制。

2. 评判标准细节

评委将按照选手的普通话水平、诵读技巧、精神面貌、艺术效果四部分对演讲选手进行评判。三位评委一致通过,该选手将直接晋级下一轮比赛。若两位评委表示通过,该选手则进入待定席。若选手得到的通过票少于两票,将不会晋级下一轮比赛。

诵读比赛将公平、公正、择优按比例选出部分选手进入决赛。直接晋级人数不足比例人数时,三位评委将在待定选手中综合评定水平较高选手进入决赛。(www.daowen.com)

3. 奖品设定

决赛设一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖和诵读之星奖若干名。所有参赛选手都将获得大赛组委会统一颁发的荣誉证书,奖品丰厚,希望大家全力以赴,用最完美的展现争取优异的成绩。

(二)百日诵读大赛案例——夏津县第二届鄃城百日诵读总决赛

为建设书香夏津、多彩夏津,创建文明城市,进一步引导和鼓励广大少年儿童,中小学生在读书中学会思考、感悟人生、开拓视野,展示夏津县《第二届鄃城百日诵读》活动的丰硕成果。由夏津县图书馆主办,夏津县朗诵艺术家协会、夏津县少儿文化艺术学校协办的《夏津县第二届鄃城百日诵读》风采展示大赛决赛已经拉开帷幕!

2017年8月18日上午,在德百广场如期举行,参加本次比赛的都是在“百日诵读”活动中坚持下来的小同学。百日养习惯,孩子们的坚持,让他们已经收获到阅读的良好习惯。在这里,为孩子们点赞,你们都是好样的!

夏津县图书馆通过开展一系列的阅读推广活动,着力营造勤奋读书,努力学习,健康向上的文化氛围。激励广大少年儿童,中小学生积极参与全民阅读活动,大胆展示自我风采。同时进一步培养他们良好的阅读习惯,树立读书成才,报效祖国的远大理想,共同推动县文明城市建设,加快书香夏津、多彩夏津建设步伐。

百日诵读活动从宣传、报名,到初赛、决赛,历时半年共有近千余名同学参与活动,百个家庭共同参与,大赛经过激烈的角逐,评选出一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,诵读之星奖13名,诵读小能手奖48名。

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