理论教育 地方文献阅读推广:图书馆与学校合作,引导少儿走向阅读殿堂

地方文献阅读推广:图书馆与学校合作,引导少儿走向阅读殿堂

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:为此,德州市图书馆长期与各学校、幼儿园合作,引领孩子们走进图书馆,走进知识的殿堂,开启阅读之旅。(一)组织幼儿园小朋友迈入知识的殿堂2018年4月18日上午,德州市图书馆新城分馆迎来了水利局幼儿园的200多名小读者,他们在老师的带领下排着队依次进入图书馆参观。希望小读者们经过图书馆利用知识与图书阅读的启发引导,爱上阅读,爱上图书馆。

地方文献阅读推广:图书馆与学校合作,引导少儿走向阅读殿堂

要让孩子们从小热爱读书,热爱图书馆,就必须培养孩子们的阅读兴趣,让孩子们从小走进图书馆,更好地了解图书馆,并亲身感受图书馆的文化氛围。为此,德州市图书馆长期与各学校幼儿园合作,引领孩子们走进图书馆,走进知识的殿堂,开启阅读之旅。

(一)组织幼儿园小朋友迈入知识的殿堂

2018年4月18日上午,德州市图书馆新城分馆迎来了水利局幼儿园的200多名小读者,他们在老师的带领下排着队依次进入图书馆参观。工作人员向小朋友们介绍了办证、查找图书、借还图书的流程。之后带孩子们参观了图书借阅区、少儿借阅区、期刊报纸阅览区以及电子阅览区等。在参观过程中孩子们好奇、兴奋、兴趣盎然,特别是在少儿借阅区,他们亲身体验了一回,在书的海洋里,感受着阅读的快乐。

接着先后有德州市小天使幼儿园的小朋友、希森欢乐岛幼儿园、市直幼儿园等幼儿园的小朋友走进德州市图书馆参观体验。

通过体验活动,一是对少年儿童具有启蒙引导作用,启发了他们对读书求知的兴趣和好奇心;二是让孩子们感知到图书馆的书香,让他们知道图书馆是读书学习的好地方,为他们今后利用图书馆去读书求知在心灵上打下深刻的烙印。(www.daowen.com)

(二)组织中小学生开启“知识殿堂”之旅

2018年以来,自堤岭小学学生走进新湖风景区内的德州市图书馆,开启“知识殿堂”之旅,先后有石家园小学生、德开小学、德州交通职业中专、德州一中、德州实验中学、德院附小、德州东城小学、崇德小学、康博小学等学校师生到德州市图书馆参观体验。同学们置身于书的海洋,大大开阔了视野,感受到书海的浩瀚与博大,知识的奥妙与渊博,品尝到书的芳香与缤纷。从而激发了同学们阅读的欲望和兴趣。特别是听了馆员对馆藏众多图书种类的介绍,引起极大的兴趣,馆员给同学们讲解了图书借阅流程,并指导同学们利用数字图书馆进行自主阅读,使同学们懂得了利用图书馆阅读的基本知识,为今后利用图书馆学习奠定了基础。

此项活动是馆校双方发起的阅读体验活动,旨在引导广大学生进一步了解图书馆,熟悉图书馆 ,充分利用公共图书馆的资源和服务,养成热爱阅读的良好习惯,推进社会阅读和服务。希望小读者们经过图书馆利用知识与图书阅读的启发引导,爱上阅读,爱上图书馆。

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