理论教育 青少年适应能力培养,学会沟通

青少年适应能力培养,学会沟通

时间:2023-07-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:在空余的时间里,毛泽东仍然坚持看书学习。为能继续看书学习,毛泽东又远途跋涉到十几里的地方去读书。有一次父亲要毛泽东到野外去放牛,他随身带着书,让牛去吃草,自己却在大树荫下,津津有味地看起书来。毛泽东出神地读着书,被里面的故事情节深深地吸引住了,竟忘了放牛的任务。为此,父亲非常生气,责怪他只知道看书,不知道干活,用许多难听的话来斥责年少的毛泽东。

青少年适应能力培养,学会沟通

毛泽东在13岁的时候,离开了私塾,回家帮父亲干农活和帮助记帐。在空余的时间里,毛泽东仍然坚持看书学习。毛泽东经常在晚上记完帐以后读书,父亲嫌他灯油用得太费,又不愿让他看经史以外的“杂书”。毛泽东被父亲斥责几回以后,为了继续读书,就想了一个办法:在简陋的阁楼上,用兰布被子捂住窗口,不让他父亲看见灯光,自己在里面把当时乡下能找到的书都看完了。为能继续看书学习,毛泽东又远途跋涉到十几里的地方去读书。他不管春夏秋冬、刮风下雨,总是起早贪黑地来往于山区的小路上。

毛泽东非常喜欢中国的古典小说,像《水浒》、《三国演义》、《封神榜》、《说唐》、《西游记》、《精忠骨》等等,对这些书总是读了又读。各种小说里的故事、人物、章节他都背熟了,并且经常给小伙伴们绘声绘色地讲叙,有时还扮演各式各样的人物表演一番,连一旁观看的大人都说很好、很象。

有一次父亲要毛泽东到野外去放牛,他随身带着书,让牛去吃草,自己却在大树荫下,津津有味地看起书来。毛泽东出神地读着书,被里面的故事情节深深地吸引住了,竟忘了放牛的任务。牛跑到别人家的菜园里吃了不少菜,等邻居发现后大声喊叫起来时,他才从书中惊醒过来,急忙放下书,跑到人家菜地里把牛牵了回来。毛泽东慌忙地向人家道歉。可是人家不干,说牛吃了那么多菜,非要他赔款不可。邻居怒气冲冲地去找毛泽东的父亲告状,让他要严加管教孩子。为此,父亲非常生气,责怪他只知道看书,不知道干活,用许多难听的话来斥责年少的毛泽东。毛泽东知道自己闯了祸,就没有同他父亲争辩,默默地干起活来,最后,毛泽东的父亲按当时的青菜价格,赔偿了邻居的损失,这场风波才算平息下来。(www.daowen.com)

训练学生时,可通过实际问题让他逐渐养成临阵不慌、忙而不乱的优秀素质。

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