理论教育 全媒体环境下的图书馆阅读推广服务

全媒体环境下的图书馆阅读推广服务

时间:2023-07-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)全媒体环境对图书馆阅读推广的积极影响1.有助于科学合理地整合各项资源通常来说,图书馆馆藏书籍、文献等多种类的教育资源及文化资源,在管理上既耗费时间又耗费人力。当前全媒体的背景下,图书馆的发展完善以用户需求为核心,促进阅读推广服务转型升级,加强多种途径协同发展,从而实现图书馆的创新建设。

全媒体环境下的图书馆阅读推广服务

(一)全媒体的特点

由于现代信息技术的发展,传媒业市场逐步从传统的报刊、广电、户外“三分天下”的传媒业发展格局转变为报刊、广电、户外和渠道、网络媒体以及移动互联网“五强竞争”的新格局。在这种新的媒介格局中,全媒体在传播功能、制播模式、产业发展战略等方面呈现出新的转型特点,在信息生产和产业模式上产生聚变和集群的效应。传统媒介在应对全媒体的趋势中,通过打造全媒体业务,构建适应信息聚变和融合的传媒模式。

(1)全媒体是人类现在掌握的信息流手段的最大化的集成者。从传播载体工具来看,可分为报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网络、电信、卫星通信,等等;从传播内容所倚重的各类技术支持平台来看,除了传统的纸质、声像外,还有基于互联网络和电信的WAP、GSM、CDMA、GPRS、3G、4G、5G及流媒体技术等。

(2)全媒体并不排斥传统媒体的单一表现形式,而且在整合运用各媒体表现形式的同时仍然很看重传统媒体的单一表现形式,并视单一形式为全媒体中“全”的重要组成。

(3)全媒体体现的不是跨媒体时代的媒体间的简单连接,而是全方位融合——网络媒体与传统媒体乃至通信的全面互动、网络媒体之间的全面互补、网络媒体自身的全面互融。总之,全媒体的媒体表现手段最全、媒介载体最全、技术手段最全、受众传播面最广。

(4)全媒体在传媒市场领域里的整体表现为大而全,而针对受众个体则表现为超细分服务。对同一条信息,通过全媒体平台可以有各种纷繁的表现形式,但同时也根据不同个体受众的个性化需求以及信息表现的侧重点来对采用的媒体形式进行取舍和调整。如在展示某一楼盘信息时,用图文来展示户型图和楼书中描述性的客观信息;利用音频和视频来展示更为直观的动态信息;对于使用宽带网络或4G/5G手机的受众则可用在线观看样板间的三维展示及参与互动性的在线虚拟装修小游戏;等等。全媒体不是大而全,而应根据需求和其经济性来结合运用各种表现形式和传播渠道。全媒体超越跨媒体也就是在于其用更经济的眼光来看待媒体间的综合运用,以求投入最小、传播最优、效果最好。

(二)全媒体环境图书馆阅读推广的积极影响

1.有助于科学合理地整合各项资源

通常来说,图书馆馆藏书籍文献等多种类的教育资源及文化资源,在管理上既耗费时间又耗费人力。随着互联网在图书管理中的不断渗透,信息技术逐渐应用到了对文献资源的电子化管理中,既节省了人力,也提升了图书管理人员的工作效率,并且可以更好地对馆藏资源进行合理利用。

2.有助于提升图书馆的管理能力(www.daowen.com)

全媒体环境下,图书馆利用多方面的媒体平台,将不同种类的信息资源进行有效整合,在提升自身阅读推广能力的基础上,对图书馆功能管理进行了科学合理的划分,促进阅读推广的质量与效率同时得到提升,强化图书馆推广工作的分区治理能力,完善阅读范本、沟通渠道、发布途径和服务质量等环节,对图书馆长远发展具有跨时代的推动作用。

3.有助于推动图书馆的创新性发展

当前阶段,图书馆的阅读推广服务同信息技术中的融合与再分功能,构建出符合自身发展的服务体系,完善了自身功能的设置,使资源整合再分,提升了用户的服务效能。当前全媒体的背景下,图书馆的发展完善以用户需求为核心,促进阅读推广服务转型升级,加强多种途径协同发展,从而实现图书馆的创新建设。

(三)全媒体环境下图书馆阅读推广面临的挑战

1.难以满足读者的多元化需求

在传统媒体环境下,阅读的形式种类较少,读者的阅读选择性少,图书馆可以很好地满足所有读者的需求,为读者提供报纸、杂志、图书等纸质读物。由于全媒体时代的发展、现代信息技术的普及、多媒体技术的广泛应用,导致阅读的方式与形式增加,读者的阅读观念产生变化,不再满足于单一的纸质读物,对阅读的要求及需求已进一步提升,这就对图书馆的阅读推广工作提出了新的要求与挑战。如何更好地满足读者的多元化需求,做到尽量满足所有读者的要求,将推广活动与读者需求相结合,使读者能够参与其中,是图书馆馆员亟须解决与思考的问题。

2.受到新兴媒体的冲击

全媒体时代的到来标志着我国的媒体行业来到了一个全新的阶段。随着互联网信息技术的蓬勃发展,大量的传播媒介及传播载体被研发出来,进而影响着读者的阅读习惯。阅读的载体由传统的纸质书刊变为了电脑、Pad、手机、Kindle等移动终端,读者依托各类阅读软件进行阅读,这使得图书馆提供的传统阅读服务受到极大冲击。

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